2025年7月，微山縣夏鎮(zhèn)街道辦事處向西安明德理工學(xué)院致發(fā)表?yè)P(yáng)信，對(duì)學(xué)院"普音盛夏·相遇夏鎮(zhèn)"推普服務(wù)隊(duì)在當(dāng)?shù)亻_展的普通話推廣實(shí)踐活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。信中特別肯定服務(wù)隊(duì)"以專業(yè)素養(yǎng)和青春擔(dān)當(dāng)，為鄉(xiāng)村振興注入語(yǔ)言文化動(dòng)力"。

　　

　　分層定制教學(xué)：破解鄉(xiāng)村推普難題

　　表?yè)P(yáng)信指出，服務(wù)隊(duì)針對(duì)留守兒童、中老年群體、鄉(xiāng)村個(gè)體戶三類人群，設(shè)計(jì)差異化推普方案：

　　

　　兒童群體：開發(fā)"語(yǔ)言魔法盒"教具，通過(guò)情景卡牌、方言對(duì)照?qǐng)D譜等工具，將生活場(chǎng)景轉(zhuǎn)化為互動(dòng)游戲；

　　中老年群體：制作農(nóng)活術(shù)語(yǔ)手冊(cè)，將"薅草（拔草）""棒子（玉米）"等20組方言詞匯可視化；

　　個(gè)體戶群體：開設(shè)"商務(wù)情景劇場(chǎng)"，模擬"菜市場(chǎng)砍價(jià)""社區(qū)辦事"等場(chǎng)景，提升商務(wù)溝通能力。

　　多元形式賦能：讓規(guī)范用語(yǔ)融入鄉(xiāng)村生活

　　活動(dòng)采用"入戶調(diào)研+集中培訓(xùn)+文化匯演"三維模式，取得顯著成效：

　　

　　教學(xué)創(chuàng)新：改編兒歌《小白兔》強(qiáng)化平翹舌音，8歲男孩從堅(jiān)持方言到主動(dòng)教家人說(shuō)普通話；

　　家庭聯(lián)動(dòng)：設(shè)置"每日發(fā)音小課堂"，30組家庭參與"信件地址拼讀""古詩(shī)新唱"等比賽，90%兒童可獨(dú)立完成復(fù)雜語(yǔ)言任務(wù)；

　　文化反哺：通過(guò)"家庭情景劇場(chǎng)"，70%家庭形成每日15分鐘普通話交流習(xí)慣。

　　官方評(píng)價(jià)：語(yǔ)言實(shí)踐架起城鄉(xiāng)溝通橋梁

　　夏鎮(zhèn)街道辦事處在信中強(qiáng)調(diào)，活動(dòng)"既保留了鄉(xiāng)土特色，又打通了規(guī)范表達(dá)的'最后一公里'"。村民普遍反饋，普通話學(xué)習(xí)不僅提升了溝通能力，更成為展示夏鎮(zhèn)文化的窗口。服務(wù)隊(duì)成員通過(guò)實(shí)踐深化了對(duì)國(guó)情民情的理解，實(shí)現(xiàn)了"城鄉(xiāng)文化互鑒共榮"。

　　

　　未來(lái)計(jì)劃：持續(xù)深化語(yǔ)言振興實(shí)踐

　　表?yè)P(yáng)信結(jié)尾表示，希望西安明德理工學(xué)院"繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)"，并歡迎師生"再次來(lái)到山東，分享成長(zhǎng)喜悅，共同見證村莊發(fā)展"。學(xué)院回應(yīng)稱，將以此次實(shí)踐為起點(diǎn)，構(gòu)建"線下實(shí)踐+線上賦能"長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)推動(dòng)語(yǔ)言資源保護(hù)與開發(fā)。