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指尖銀輝映古韻,苗山深處問薪傳——廣西師范大學“尋苗疆銀彩,探非遺匠心”實踐隊探尋苗族銀飾傳承之光

    2025-07-20    閱讀:
    來源:大學生網(wǎng)報
為探尋非遺文化活態(tài)傳承之路,7月7日至14日,廣西師范大學“尋苗疆銀彩,探非遺匠心”實踐隊深入廣西融水苗族自治縣,通過參與銀飾制作培訓、走訪非遺工坊、對話傳承人、調(diào)研文化場館與旅游市場,全面探尋苗族銀飾在當代傳承與發(fā)展中面臨的機遇與挑戰(zhàn)。
童心初探:指尖非遺的喜與憂
實踐隊融入縣文化館“苗山美”暑期銀飾培訓班。當孩子們用稚嫩的手串起銀珠、粘貼紋樣時,指尖與銀飾的觸碰仿佛搭起了一座通往傳統(tǒng)文化的橋梁——專注穿珠時的屏息凝神,讓他們在動手間學會了耐心與細致;對照紋樣粘貼時的認真比對,悄然培養(yǎng)著他們對對稱美、圖案美的感知力。在他們眼中閃爍的好奇的光芒里,藏著對祖輩智慧的懵懂向往,那些親手完成的小小銀飾作品,不僅成了他們掌心的驕傲,更在他們心里埋下了對本土文化的認同感。
然而,這樣的短期體驗也體現(xiàn)出更深層的困境:常規(guī)教育體系中系統(tǒng)課程的缺位,使青少年難以深入理解銀飾從設(shè)計到熔銀、鍛打、鏨刻再到成型的完整工藝鏈,錯失了在循序漸進中構(gòu)建文化認知體系的機會。更令人憂心的是,兒童專用工具與趣味教材的匱乏,讓鏨刻時的精準力道、編絲時的巧妙纏繞等高階技藝,始終隔著一道“成年人門檻”無法向年輕一代敞開大門,傳承的深度也因此遭遇現(xiàn)實瓶頸。

圖為實踐隊員在培訓班與孩子們一同制作銀飾
匠藝新探:工坊里的傳承突圍
在融水“一家飾品”有限公司工作室,苗族銀飾制作工匠耐心指導團隊成員制作基礎(chǔ)銀飾配件,從銀片的裁剪、打磨,到基礎(chǔ)花紋的壓印、組合,每一步都手把手示范。團隊成員親身體驗后發(fā)現(xiàn),即便是看似簡單的銀環(huán)彎折,也需精準把控力度才能保證弧度均勻,更復雜的成型工藝難度可想而知。
交流中團隊了解到,該企業(yè)正積極探索將現(xiàn)代飾品設(shè)計與苗族銀飾融合,例如將傳統(tǒng)蝴蝶紋融入書簽、冰箱貼等文創(chuàng)產(chǎn)品,或?qū)€y項圈元素簡化設(shè)計成手鏈,同時拓展線上銷售渠道。然而,實際運營面臨多重挑戰(zhàn):品牌在市場中缺乏辨識度,競爭力較弱;手工制作效率低下,一位工匠一天僅能完成數(shù)十個基礎(chǔ)配件,整體產(chǎn)能遠不能滿足訂單需求;更核心的矛盾在于工藝平衡——過度追求標準化生產(chǎn)易丟失手工的溫度與獨特性,而堅守純手工方式又難以實現(xiàn)量產(chǎn),無法滿足市場供給。

圖為苗族銀飾制作工匠指導實踐隊員制作基礎(chǔ)銀飾配件
符號困境:旅游熱中的文化孤島
夢嗚苗寨中,銀飾裝點的民族服飾成為游客拍照焦點——那些綴滿肩頭的銀花、垂于耳畔的銀鈴,在鏡頭前折射出璀璨光芒,卻鮮有人追問紋樣背后的深意。隨機采訪中,多數(shù)年輕游客坦言是被銀飾的華麗外觀吸引,覺得“戴著拍照很有民族特色”,卻對服飾上蝴蝶紋源自“蝴蝶媽媽”創(chuàng)世神話、太陽紋承載“萬物崇拜”等寓意一無所知;有游客買下銀質(zhì)小吊墜作紀念,只感嘆“做工精細”,卻不知這件飾品需經(jīng)熔銀、鍛打、鏨刻等多道工序,更不清楚上面的紋路是苗族先民對自然的敬畏凝結(jié)。
非遺體驗館與傳習館內(nèi),那些立體呈現(xiàn)苗族文化史的銀飾同樣處境微妙:刻著太陽紋的夸張環(huán)形項圈,凝固著族群對天地的崇拜;組合蝴蝶、飛鳥元素的頭飾,藏著苗族對起源的想象;還原田間勞作、溪邊浣紗場景的銀飾,記錄著祖輩的煙火日常……這些本應(yīng)訴說創(chuàng)世史詩與生活記憶的“活化石”,卻因宣傳渠道有限、力度不足,僅為本地苗族同胞和少數(shù)文化愛好者知曉,場館常年門庭冷落,難以成為連接大眾與苗族文化的橋梁。
銷售端的文化割裂更顯突出。銀飾銷售高度依賴民族節(jié)日與旅游旺季,淡季時店鋪門可羅雀;原料漲價與手工耗時又推高定價,制約了大眾消費。即便在購買場景中,游客也多將其當作普通紀念品,對背后的文化故事漠不關(guān)心。就這樣,苗族銀飾雖借旅游場景觸達了更多人,卻始終困在“拍照道具”“紀念商品”的淺層標簽里,沒能讓人們觸及它承載的文化肌理。若能在體驗環(huán)節(jié)融入更生動的文化解讀——比如為拍照的游客講解銀飾紋樣的寓意,在銷售時附贈工藝故事卡片,或許能讓游客從“拍照留念”走向“理解認同”,讓這些閃耀的銀飾真正成為“會說話的歷史”,成為連接大眾與苗族文化的鮮活紐帶。

圖為實踐隊員在銀飾旅拍店鋪與工作人員交流
破局之道:讓千年銀光穿透時代塵埃
通過為期一周的深入調(diào)研,實踐隊系統(tǒng)梳理了苗族銀飾文化傳承與發(fā)展的現(xiàn)狀,明確了核心優(yōu)勢與關(guān)鍵挑戰(zhàn)。調(diào)研發(fā)現(xiàn),深厚的文化底蘊、獨特的手工制作工藝以及非遺傳承人和企業(yè)在文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)(如新圖案設(shè)計)與市場拓展(如線上銷售)方面的積極探索,為銀飾文化的活態(tài)傳承提供了重要基礎(chǔ)。然而,公眾認知度低、年輕傳承者匱乏、市場價格與產(chǎn)能限制以及文化傳播渠道狹窄等問題,嚴重制約著其可持續(xù)發(fā)展。
基于詳實的走訪與觀察,實踐隊認為,要破解當前困境,需重點推進三方面工作:加強文化傳播(例如利用短視頻平臺、策劃研學活動提升公眾認知);完善傳承體系(探索校企合作模式、建立長期培訓機制以吸引和培養(yǎng)青年人才);優(yōu)化市場運營(在保持手工溫度與獨特性的前提下,平衡創(chuàng)新設(shè)計,打造具有辨識度的特色品牌,拓寬銷售渠道)。希望實踐隊通過本次調(diào)研形成的具體問題分析與針對性建議,可以為后續(xù)有效助力苗族銀飾文化的保護、傳承與發(fā)展提供實踐依據(jù)和決策參考。

圖為實踐隊員參觀苗族文化傳習館
當年輕學子俯身拾取散落的銀絲,他們串聯(lián)的不只是珠鏈,更是傳統(tǒng)與未來的對話。讓苗銀不再靜默于展柜或閃爍于快門,而真正成為流淌在歲月長河中的文化血脈,是實踐隊留給非遺保護的時代叩問。
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