在傳統(tǒng)文化傳承進(jìn)程中,“舞躍獅騰”團(tuán)隊始終致力于探索激活古老文化生命力的有效途徑。在此次下鄉(xiāng)活動中,我們將工作重心置于河源市源城區(qū)高埔崗街道的貓頭獅文化,嘗試以繪畫為媒介,傳遞其獨特的文化內(nèi)涵與價值。
一、溯源:初識貓頭獅文化
在指導(dǎo)老師余暢、秦鈴、李永俊的帶領(lǐng)下,團(tuán)隊前往高埔崗村史館,與貓頭獅的老一輩傳承人江建平先生進(jìn)行了交流。步入館內(nèi),仿佛置身于貓頭獅文化的歷史長河之中。老傳承人正指導(dǎo)學(xué)徒準(zhǔn)備表演,那些制作精良的貓頭獅道具,無聲地訴說著歲月的沉淀。表演開始,鼓點與鑼镲交織,老傳承人佩戴貓頭獅進(jìn)行表演,其靈動之姿使這一古老形象仿佛被重新喚醒;學(xué)徒們的演繹亦充滿青春活力,體現(xiàn)了他們對文化傳承的赤誠之心。此外,老傳承人還展示了與貓頭獅相關(guān)的武術(shù)技藝,剛勁有力的動作,彰顯了該文化背后深厚的底蘊。團(tuán)隊成員對此進(jìn)行了細(xì)致的觀察與記錄,沉浸于這獨特的文化魅力之中。
圖為傳承人展示貓頭獅的基本技能 陳彤?dāng)z 二、探尋:洞悉傳承脈絡(luò)
表演結(jié)束后,在街道團(tuán)委副書記鄒鑫的協(xié)調(diào)下,團(tuán)隊成員與貓頭獅傳承人進(jìn)行了深入交流。交談中獲悉,貓頭獅第一代傳承人江亞月先生出生于1919年,且當(dāng)前高埔崗的傳承人均源自萬綠湖水庫移民,他們在遷移過程中將貓頭獅文化帶到了此地,形成了獨特的“移民文化”背景。貓頭獅表演曾為當(dāng)?shù)靥厣,但受外出?wù)工潮影響,學(xué)習(xí)者減少,傳承一度中斷了四十年。直至去年,老傳承人重新招募學(xué)徒,著手還原與制作新貓頭獅。然而,貓頭獅工藝復(fù)雜,傳承人也難以完整復(fù)刻其原貌。通過交流,團(tuán)隊了解了學(xué)習(xí)流程、學(xué)徒現(xiàn)狀及村民對孩童學(xué)習(xí)貓頭獅的態(tài)度,認(rèn)識到貓頭獅傳承所面臨的現(xiàn)實困境,增強了團(tuán)隊肩負(fù)的傳承使命感。

圖為團(tuán)隊成員與傳承人進(jìn)行交流 陳彤?dāng)z
三、靈感:捕捉創(chuàng)作契機(jī)
在與老傳承人及學(xué)徒的交流過程中,團(tuán)隊不僅積累了關(guān)于貓頭獅的知識和歷史背景,也獲得了寶貴的創(chuàng)作靈感。團(tuán)隊認(rèn)識到,貓頭獅不僅是一種娛樂形式或節(jié)日慶典活動,更承載著特定的精神與文化價值觀念;诖苏J(rèn)識,繪畫組成員確立了“以繪畫方式呈現(xiàn)貓頭獅真實面貌”的創(chuàng)作目標(biāo),計劃采用寫實手法描繪貓頭獅形象,并結(jié)合當(dāng)?shù)夭栉幕啊段饔斡洝返冉?jīng)典元素進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計,以期達(dá)到理想的視覺效果與文化傳播效果。

圖為繪畫組成員討論過程 唐馨攝
四、實踐:嘗試與調(diào)整
為推動貓頭獅文化傳承,“舞躍獅騰”隊員陳柳媚、陳鈺娟、紀(jì)秀芬計劃通過繪畫進(jìn)行宣傳,前往高埔崗街道勘察適合繪畫的白墻,并獲得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持。團(tuán)隊構(gòu)思將貓頭獅與茶文化、《西游記》元素融合進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計,以寫實畫法呈現(xiàn)色彩鮮艷的造型,并搭配茶壺、茶杯等元素以凸顯當(dāng)?shù)夭栉幕厣。然而,在方案審核階段,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)基于整體規(guī)劃考量提出了不同意見。結(jié)合項目時間安排與社區(qū)反饋,團(tuán)隊決定暫時調(diào)整此宣傳方案。

圖為成員踩點繪畫點的過程 駱小惠攝
五、調(diào)整:明信片宣傳的實踐
團(tuán)隊迅速調(diào)整策略,決定制作明信片,并在“茶獅·Cool玩游園會”活動期間,通過兌獎環(huán)節(jié)對參與者進(jìn)行逐一訪談,共收集到89份有效問卷(受訪者年齡分布:4-10歲57位,11-20歲24位,21-40歲4位,40-80歲4位)。調(diào)查結(jié)果顯示,超過半數(shù)的孩子不認(rèn)識明信片上的貓頭獅角色;在圖案偏好上,新貓頭獅以65.17%的得票率領(lǐng)先,其中“新獅更可愛”的觀點得到了66.29%的支持;僅有41.57%的參與者表示曾觀看過貓頭獅表演。這些數(shù)據(jù)揭示了當(dāng)前貓頭獅文化認(rèn)知存在明顯斷層,也為當(dāng)前傳承工作指明了方向。團(tuán)隊意識到,單純的調(diào)查與展示尚不足以有效傳播文化。因此,將精心設(shè)計的明信片作為游園會兌獎禮品贈予兒童,旨在通過這一方式,結(jié)合靜態(tài)展示與動態(tài)參與,使民眾更直觀地了解貓頭獅文化的趣味性、獨特性及其蘊含的文化魅力。

圖為游園會當(dāng)天對小孩進(jìn)行訪談 唐馨攝
貓頭獅文化的傳承之路充滿挑戰(zhàn),“舞躍獅騰”團(tuán)隊將繼續(xù)秉持對這份文化遺產(chǎn)的尊重與熱愛,探索更多創(chuàng)新方式,以期讓更多人認(rèn)識并珍視這份寶貴的文化財富,使高埔崗貓頭獅的故事得以延續(xù)與弘揚。

圖為團(tuán)隊合照