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南理微光:南理三下鄉(xiāng)|“紅壤壽鄉(xiāng)·青衿黔行”實(shí)踐隊(duì)巴馬實(shí)踐——以青春之力賦能壽鄉(xiāng)發(fā)展

    2025-07-19    閱讀:
    來源:大學(xué)生網(wǎng)報(bào)
為挖掘特色資源、探索發(fā)展路徑、促進(jìn)校地聯(lián)動,7月5日至7日,南寧理工學(xué)院“紅壤壽鄉(xiāng)·青衿黔行”實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)河池市巴馬瑤族自治縣,開展了一場融合文化探源、紅色研學(xué)與產(chǎn)業(yè)調(diào)研的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展提供青年視角與協(xié)作思路。
 
圖為團(tuán)隊(duì)成員出發(fā)巴馬瑤族自治縣前在南寧理工學(xué)院門口合影留念 通訊員 張明巧 攝
7月5日,實(shí)踐隊(duì)首抵巴馬,喀斯特山峰與盤陽河勾勒出“長壽之鄉(xiāng)”的生態(tài)底色。在長壽博物館,隊(duì)員們從唐代“壽民”古籍拓片、現(xiàn)代百歲老人影像,到瑤族火麻紡織技藝、地質(zhì)環(huán)境與健康關(guān)聯(lián)分析中,讀懂“長壽文化核心是人與自然、社群的和諧共生”,這既源于獨(dú)特自然條件,也離不開各民族“敬天惜物、鄰里互助”的傳統(tǒng)。
 
圖為團(tuán)隊(duì)成員在博物館聽講解員講解巴馬的的發(fā)展歷史文化 通訊員 張明巧 攝
隨后,實(shí)踐隊(duì)前往西山鄉(xiāng)革命歷史紀(jì)念館。作為右江革命根據(jù)地重要部分,這里的泛黃戰(zhàn)報(bào)、斑駁武器與革命故事,重現(xiàn)了鄧小平、韋拔群等領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的歲月,讓隊(duì)員們在紅色記憶中感悟初心。
當(dāng)日下午,實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)巴馬民族師范學(xué)校,圍繞“教育賦能鄉(xiāng)村振興”座談。帶隊(duì)老師提出:“教育協(xié)作是雙向賦能,貴校在民族文化傳承與鄉(xiāng)村教育中的經(jīng)驗(yàn),對高校人才培養(yǎng)極具借鑒意義。”雙方期待深化校際合作。
 
圖為團(tuán)隊(duì)帶隊(duì)老師及成員和巴馬民族師范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念 通訊員 張明巧 攝
7月6日,實(shí)踐隊(duì)聚焦大健康產(chǎn)業(yè)。在甲篆鎮(zhèn)坡月村,隊(duì)員們看到依托百魔洞資源形成的旅居康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,數(shù)十萬“候鳥人”在此晨練、參與民族活動或接受健康監(jiān)測。當(dāng)?shù)仄髽I(yè)探索的“生態(tài)+康養(yǎng)+文化”模式,如融合民族醫(yī)藥與現(xiàn)代理念的“長壽養(yǎng)生課程”,廣受認(rèn)可。
 
圖為團(tuán)隊(duì)成員在世紀(jì)養(yǎng)生園百魔洞合影留念 通訊員 張明巧 攝
下午,實(shí)踐隊(duì)探訪賜福湖國家旅游度假區(qū)。這片“生態(tài)+養(yǎng)生”勝地嚴(yán)格遵循“開發(fā)服從保護(hù)”原則,電力驅(qū)動游船確保“船過無痕”。度假區(qū)通過“長壽美食節(jié)”“壯族歌圩”等活動,讓游客在休閑中感受文化魅力。
 
三天實(shí)踐中,隊(duì)員們收集了豐富一手資料,與當(dāng)?shù)夭┪镳^、學(xué)校、企業(yè)達(dá)成多項(xiàng)合作意向。巴馬相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,青年參與為當(dāng)?shù)刈⑷胄禄盍,期待與高校深化合作,推動長壽文化、紅色資源與大健康產(chǎn)業(yè)升級。
 
實(shí)踐隊(duì)成員表示,將帶著成果繼續(xù)探索,為巴馬發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量,在服務(wù)地方中書寫華章。
 
(通訊員:歐敏 指導(dǎo)老師:姚順良 申鈺漢 梁愛想) 
 
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