心牽留守童，愛暖少年 ——蘭州理工大學(xué)學(xué)子用愛書寫留守兒童的夢想篇章 在祖國的廣袤大地上，有這樣一群孩子，他們的父母為了生活遠走他鄉(xiāng)，他們便成為了留守兒童 ，獨自守望著成長。他們渴望父母的擁抱，期待在遇到困難時能有家人的依靠。但他們并不孤單，因為國家站了出來，用愛編織起一張溫暖的保護網(wǎng)。一項項關(guān)愛留守兒童的國家公益項目相繼展開，從生活的保障到心靈的呵護，每一個細節(jié)都被納入關(guān)懷范疇。
山路迢迢，心無間。七月的東鄉(xiāng)福利院，陽光炙熱，“心光拾彩”實踐隊再次到來，這是他們踐行“心火潤心，筑夢東鄉(xiāng)”承諾的第二年，與剛從北京游學(xué)歸來的孩子們赴約。隊員們一踏入院子，孩子們眼里便漾起藏不住的歡喜抿著嘴笑，悄悄往人身邊湊。這一天，沒有“留守兒童”的標(biāo)簽，只有被陪伴填滿的時光，和悄悄在孩子們眼里生長的、叫做“希望”的光。
圖為福利院小朋友剛與志愿者們見面時的場景[王駿科 攝]
京途載物歸，童言向未來 福利院的小朋友剛從北京訪學(xué)回來就被老師推到穿橙色志愿服的志愿者面前，有些害羞地打量著。老師問一個小姑娘北京好不好玩，她只嗯了一聲，身后膽大的孩子卻搶著說去了天安門、故宮，臉上滿是幸福。自我介紹后，志愿者送上小玩偶、文具等禮物，又讓孩子們在彩紙上寫下夢想。大家爭先恐后，有人想當(dāng)醫(yī)生、運動員，而馬麥軒想成為解放軍為國捐軀，讓人動容。
數(shù)字藏驚喜，笑聲漫時光 活動室里風(fēng)扇輕轉(zhuǎn)，志愿者將寫有數(shù)字的紙條疊成方塊摞成小塔，準(zhǔn)備玩數(shù)字炸彈。游戲開始，孩子們興致勃勃，抽到“17”時，氣氛緊張，中了的紅布鞋小姑娘笑著表演了兒歌，贏得滿室掌聲。接著玩逢七必過，扎羊角辮的小丫頭出錯后，被鼓勵再試一次。陽光透過窗縫灑下光斑，屋里滿是數(shù)數(shù)聲、笑聲和錯了后的吐舌聲。有個小男孩故意拖長音逗大家，惹來“耍賴”的嚷嚷，卻沒人真生氣，這脆生生的歡喜漫過了整個活動室。
圖為志愿者與小朋友做游戲的瞬間[杜騫 攝]
彩筆繪童心，巧手筑夢影 活動室里，彩筆排開如彩色的河，志愿者分發(fā)黏土。有人想用黏土捏天安門，志愿者拿出北京明信片，和孩子們一起創(chuàng)作：彩筆畫屋檐，黏土做磚瓦梁柱。有人用綠泥做草地，也有人用藍泥捏小河仿金水河。志愿者幫忙調(diào)整泥塊，聽孩子們說著各自的想法，彩筆添云朵，黏土變城堡、花朵和紙飛機。每抹顏色藏著好奇，每塊黏土筑著夢想，志愿者溫柔守護著這些小小的心愿。
圖為志愿者與小朋友一起畫畫，做手工[杜騫 攝]
乒乓揮活力，籃球映暖光 樓前空地上，亮藍的乒乓球臺邊，志愿者和孩子們笑聲不斷。穿橙褲男孩追著球跑，志愿者輕擋逗他，滿是歡樂。不遠處籃球場上，志愿者拋球喊搶，孩子們像小鹿般奔去，球空心入網(wǎng)時，大家興奮跳著歡呼。陽光照在孩子們紅撲撲的臉上，喜悅與自豪洋溢，這溫暖的畫面成了福利院最美的風(fēng)景。
圖為志愿者帶小朋友們運動的場景[杜騫 攝]
夕陽為福利院的院墻鍍上金邊時，孩子們把畫著北京風(fēng)景的粘土作品塞進志愿者手里：“這個給你，明年帶新的來換。”這份稚嫩的交換，藏著孩子們對延續(xù)的期待，也映照著“心光拾彩”實踐隊的初心——他們深知，大學(xué)生社會實踐從來不是一次性的邂逅，而是對國家育人政策的持續(xù)回應(yīng)：用五育活動筑牢成長基石，用心理陪伴溫暖心靈角落，讓“政策”從文字變成孩子們手中的畫筆、球桌上的歡笑、分享時的眼神。
作為第二年赴約的隊伍，他們今日的陪伴，是對去年承諾的兌現(xiàn)；而“明年再來”的約定，則是對未來的期許。“心光拾彩”始終相信，當(dāng)政策的溫度通過一次次具體的實踐傳遞，當(dāng)“心火”年復(fù)一年地照亮東鄉(xiāng)的夏日，孩子們的夢想定會在五育協(xié)同的滋養(yǎng)中，生長得更加茁壯。
撰稿：師國峰
初審：劉漢青
終審：蒲瑞琛
