為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)國(guó)家法制建設(shè)，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，2025年7月7日至9日，桂林旅游學(xué)院“雙語(yǔ)織夢(mèng)”服務(wù)團(tuán)深入廣西桂林龍勝各族自治縣瓢里鎮(zhèn)六漫村，開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，以雙語(yǔ)為橋，將民族團(tuán)結(jié)與法治宣傳的種子播撒在多民族聚居的鄉(xiāng)土之間。
六漫村是一個(gè)以壯族為主體，多民族和諧共居的村落，民族文化底蘊(yùn)深厚，旅游資源豐富�；顒�(dòng)期間，服務(wù)團(tuán)成員深入田間地頭，與村民圍坐暢談，沉浸式體驗(yàn)“你中有我，我中有你”的民族團(tuán)結(jié)濃厚氛圍。村內(nèi)完善的法治宣傳陣地，如隨處可見(jiàn)的法治標(biāo)語(yǔ)、精心打造的法治舞臺(tái)與法治文化長(zhǎng)廊，為服務(wù)團(tuán)開(kāi)展普法工作提供了有力支撐和良好環(huán)境。
雙語(yǔ)普法，潤(rùn)物有聲：
服務(wù)團(tuán)緊密對(duì)接鄉(xiāng)村實(shí)際需求，積極創(chuàng)新宣傳載體。在村內(nèi)青少年夏令營(yíng)活動(dòng)中，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“擊鼓傳花”法治課吸引了孩子們踴躍參與。隨著鼓聲停歇，手持花束的孩子需響亮誦讀一條法律條文，新穎有趣的互動(dòng)方式讓法律知識(shí)在輕松歡快的氛圍中“聲”入童心。志愿者們更是充分發(fā)揮所長(zhǎng)，通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，搭建起與各族村民溝通的無(wú)障礙橋梁。他們分組開(kāi)展入戶走訪，耐心傾聽(tīng)村民心聲，解答法律疑問(wèn)，將《民法典》、《鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法》及民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例等與村民生產(chǎn)生活息息相關(guān)的法律法規(guī)和“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的理念，以最接地氣的方式精準(zhǔn)傳遞到戶、普及到人。
歷史回響，精神傳承：
在實(shí)踐過(guò)程中，服務(wù)團(tuán)成員懷著崇敬之心，專程拜訪了村中懸掛“光榮之家”牌匾的抗美援朝老兵。聆聽(tīng)老戰(zhàn)士深情講述烽火歲月中的英雄故事和家國(guó)情懷，青年學(xué)子們深受震撼與教育。這份跨越時(shí)空的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)精神，成為激勵(lì)服務(wù)團(tuán)成員扎根基層、服務(wù)鄉(xiāng)村、矢志報(bào)國(guó)的生動(dòng)教材和寶貴精神財(cái)富。
青春聚力，共筑家園：
實(shí)踐期間，服務(wù)團(tuán)成員堅(jiān)持與村民同吃同住同勞動(dòng)，深度參與當(dāng)?shù)孛袼孜幕顒?dòng)。在共同勞作與朝夕相處中，青年學(xué)子與村民的情感紐帶不斷加深，相互理解與認(rèn)同持續(xù)增進(jìn)。針對(duì)村內(nèi)青少年群體，團(tuán)隊(duì)精心策劃組織了以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的系列活動(dòng)，通過(guò)講述各民族守望相助、共同奮斗的感人故事，引導(dǎo)青少年牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀，進(jìn)一步夯實(shí)了中華民族共同體意識(shí)的思想根基。
短短三天的實(shí)踐，“雙語(yǔ)織夢(mèng)”服務(wù)團(tuán)以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、飽滿的青春熱情和創(chuàng)新的工作方法，在六漫村的土地上精心織就了一幅普法宣傳與民族交融交相輝映的絢麗畫(huà)卷。服務(wù)團(tuán)負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)將持續(xù)關(guān)注并積極參與鄉(xiāng)村法治建設(shè)與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，不斷深化實(shí)踐成果，努力用雙語(yǔ)編織服務(wù)鄉(xiāng)村、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的青春夢(mèng)想，讓青春之花在服務(wù)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和鑄牢中華民族共同體意識(shí)的廣闊沃土上灼灼綻放，貢獻(xiàn)新時(shí)代青年的智慧與力量。
撰稿 | 隆薇薇 梁冬賢 劉貝 鄒一銘
供圖 | 黃仲晟 張亦凡
審核 | 劉貝