青春探尋茶韻，傳承文化薪火
7月5日，滁州學院“茶脈傳承”實踐團隊懷揣著對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承的使命感，奔赴安徽省宣城市郎溪縣姚村鄉(xiāng)新民村，開啟了一場別開生面的茶文化實踐之旅。此次實踐活動旨在深度挖掘新民村的茶文化底蘊，通過多種形式傳承和弘揚中華優(yōu)秀茶文化，同時助力鄉(xiāng)村文化振興。
實踐團隊抵達新民村后，第一時間拜訪了村上的書記及干部，并與他們展開了一場意義深遠的座談交流。在座談會上，團隊負責人詳細闡述了此次實踐活動的目的與規(guī)劃，希望能夠通過實地調(diào)研、學習和傳播，讓更多人了解新民村獨特的茶文化，同時為當?shù)氐牟栉幕l(fā)展貢獻青年力量。村干部們對團隊的到來表示熱烈歡迎，并向團隊介紹了當?shù)夭枞~產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及深厚的茶文化底蘊。他們提到，新民村的茶葉種植歷史悠久，茶葉品質(zhì)優(yōu)良，在周邊地區(qū)頗具聲譽，但在宣傳推廣和文化挖掘方面仍有很大的提升空間。雙方就如何更好地挖掘和傳播茶文化展開了深入探討，從品牌建設(shè)、文化活動開展到與現(xiàn)代科技的融合等方面，提出了諸多富有創(chuàng)意和可行性的想法。座談會在熱烈的氛圍中結(jié)束，大家合影留念，為此次交流留下珍貴的紀念。
隨后，在熱情的村民帶領(lǐng)下，團隊成員走進了那片郁郁蔥蔥、茶香四溢的茶葉地。眼前，嫩綠的茶芽在陽光下閃爍著生機，微風拂過，茶香撲鼻而來。村民們耐心細致地為成員們講解采摘技巧：“要采一芽一葉或一芽二葉，采的時候得輕提，不能用指甲掐，不然會影響茶葉品質(zhì)。”成員們?nèi)褙炞⒌伛雎犞种械膭幼饕膊桓矣薪z毫馬虎，小心翼翼地按照村民的指導采摘茶葉。起初，大家的動作略顯生疏，但隨著不斷地練習，漸漸熟練起來。在這片茶園里，成員們不僅學會了采茶的技巧，更切身感受到了傳統(tǒng)采茶的魅力，體會到了茶農(nóng)們的辛勤與不易。
離開茶園，團隊成員懷著對茶歷史的好奇與敬仰，來到當?shù)乩先思抑�。老人們圍坐在一起，臉上洋溢著溫暖的笑容，向成員們娓娓道來新民村的茶歷史。從古時茶葉貿(mào)易的繁榮，商人們不辭辛勞地將新民村的茶葉運往各地，到如今茶葉產(chǎn)業(yè)在新時代背景下的發(fā)展與變革，每一段故事都飽含著他們對這片土地和茶文化的深厚情感。一位經(jīng)驗豐富的老人還親自示范炒茶過程，只見他熟練地翻動鍋中的茶葉，精準地控制著火候，一邊操作一邊講解：“炒茶講究手眼配合，火不能太急，要讓茶葉慢慢散發(fā)水分，炒出香氣。”成員們目不轉(zhuǎn)睛地觀察著老人的每一個動作，認真學習其中的要領(lǐng)。在老人的指導下，大家紛紛上手嘗試，盡管動作還不夠嫻熟，但那份認真和專注讓人動容。他們將親手炒制的茶葉精心裝入茶包，這一個個茶包不僅是勞動的成果，更是對茶文化傳承的一份心意。
為了讓更多青年了解茶文化，讓這一傳統(tǒng)文化在年輕一代中煥發(fā)生機，團隊走進當?shù)馗咧�。在課堂上，成員們通過精心制作的PPT，從茶葉的起源、發(fā)展，到不同種類茶葉的特點，再到茶文化所蘊含的哲學思想和精神內(nèi)涵，向同學們進行了生動且深入的講解。為了調(diào)動大家的積極性，讓課堂更加活躍，團隊還設(shè)置了問答環(huán)節(jié)。同學們紛紛踴躍舉手，積極參與到問答中來，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。答對問題的同學收獲了小禮物，而每位同學都獲贈了一份實踐團隊自制的小茶包，茶包雖小，卻承載著團隊對茶文化傳播的期望。活動最后，團隊成員與同學們合影留念，那一張張青春洋溢的笑臉，定格了這場傳統(tǒng)文化與青春的美好相遇。此外，團隊還發(fā)放了茶文化調(diào)查問卷，希望通過深入分析青年群體對茶文化的認知程度，為進一步開展茶文化傳播活動提供科學依據(jù)，從而更有針對性地推動茶文化在青年中的傳承與發(fā)展。
此次實踐活動，是一次對傳統(tǒng)茶文化的深度探尋，更是一場青春與傳統(tǒng)文化的美好邂逅。團隊成員在實踐中，不僅學到了專業(yè)的茶知識與制茶技藝，從采茶的講究到炒茶的技巧，每一個環(huán)節(jié)都讓他們對茶葉制作有了更深刻的認識，更深刻體會到了茶文化蘊含的深厚內(nèi)涵。通過與村干部的交流，他們了解到了茶文化與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密聯(lián)系；聆聽老人講述茶歷史，讓他們感受到了茶文化在歲月長河中的傳承與變遷；走進校園開展普及活動，讓更多青年學子感受到了茶文化的魅力，激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛。這不僅為茶文化的傳承注入了新鮮血液，也展現(xiàn)了新時代青年傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、助力鄉(xiāng)村文化振興的責任與擔當。未來，這群青年學子將繼續(xù)以青春之力，深入挖掘和傳播更多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化在新時代綻放出更加絢麗的光彩。
