為深化專業(yè)認(rèn)知、了解崗位需求，7月16日，河海大學(xué)國家水網(wǎng)智慧防災(zāi)調(diào)研團(tuán)持續(xù)深入陸水水庫開展第三日調(diào)研活動。本次行程聚焦壩體結(jié)構(gòu)勘察與水工設(shè)施運(yùn)行機(jī)制，結(jié)合結(jié)構(gòu)認(rèn)知與職業(yè)交流雙重維度，進(jìn)一步拓展了青年學(xué)子的專業(yè)視野與時代思考。 
　　上午，實踐團(tuán)在工程技術(shù)人員的講解下，系統(tǒng)了解了主壩與副壩的結(jié)構(gòu)構(gòu)成與運(yùn)行特征，重點(diǎn)圍繞泄洪通道、溢流結(jié)構(gòu)及防滲體系等內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場觀察。
                                                                  
                                                                                                                        水壩壩體結(jié)構(gòu) 宋天浩攝
　　在閘門平臺區(qū)域，隊員們近距離勘察了放水閘門的構(gòu)造細(xì)節(jié)，重點(diǎn)關(guān)注啟閉機(jī)工作狀態(tài)、密封結(jié)構(gòu)及維護(hù)措施，并現(xiàn)場觀察了開閘放水操作過程。閘門開啟后，控制系統(tǒng)分級調(diào)節(jié)泄流速率，水流沿閘底通道高速下泄，形成穩(wěn)定切線束流。流速、壓力、水位等關(guān)鍵參數(shù)由傳感器實時監(jiān)測并回傳至調(diào)度終端，實現(xiàn)精準(zhǔn)節(jié)流與動態(tài)反饋控制。此番實地觀摩不僅加深了隊員們對壩體調(diào)度系統(tǒng)的運(yùn)行理解，也提升了對“工程安全—流量調(diào)控—應(yīng)急響應(yīng)”整體聯(lián)動機(jī)制的認(rèn)知水平。
                                                                  
                                                                                                           成員觀察放水閘門結(jié)構(gòu)及啟閉系統(tǒng) 宋天浩攝
                                                                 
                                                                                                                 成員在技術(shù)指導(dǎo)下了解下泄水流的流態(tài)和壓力分布 宋天浩攝
　　實地考察結(jié)束后，調(diào)研團(tuán)組織開展了現(xiàn)場調(diào)研問卷填寫及專題座談，面向陸水水庫管理單位的領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)專家，聚焦河海大學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量與新時代水利青年的人才成長路徑。問卷涵蓋專業(yè)能力、實踐素養(yǎng)、崗位適配度等多個指標(biāo)，調(diào)研團(tuán)希望通過系統(tǒng)反饋，為未來人才培養(yǎng)方案優(yōu)化提供依據(jù)。
                                                                 
                                                                                                          專家們積極參與問卷調(diào)查 宋天浩攝
　　座談過程中，專家們圍繞“新時代水利青年如何助力國家水網(wǎng)建設(shè)”展開深入交流。他們指出，面對水利行業(yè)數(shù)字化、系統(tǒng)化轉(zhuǎn)型趨勢，當(dāng)代大學(xué)生不僅要掌握傳統(tǒng)水文、水力與結(jié)構(gòu)設(shè)計等“硬核技術(shù)”，更需具備數(shù)據(jù)處理、模型構(gòu)建、工程管理等復(fù)合能力。同時，水利工程的外延早已突破單一技術(shù)范疇，覆蓋生態(tài)保護(hù)、智能調(diào)度、資源協(xié)同等多維領(lǐng)域，呼喚更加全面、具戰(zhàn)略思維的人才梯隊。專家強(qiáng)調(diào)，水利人的價值不僅體現(xiàn)在工程本體，更體現(xiàn)在能否在復(fù)雜系統(tǒng)中高效協(xié)同、精準(zhǔn)決策、長期守護(hù)。
　　國家水網(wǎng)的宏大布局，需要的是一代代肯扎根、能實干、敢創(chuàng)新的青年接續(xù)前行。談及水利青年的成長路徑，現(xiàn)場多位專家勉勵實踐團(tuán)成員要立志做“懂水、管水、護(hù)水”的行家里手，將專業(yè)根基筑牢于工程一線，把學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力轉(zhuǎn)化為服務(wù)流域、守護(hù)水網(wǎng)的長期能力。他們指出，真正的擔(dān)當(dāng)不是喊口號，而是在一次次調(diào)研、一次次建模中的積淀思維與判斷，是每一項測量的精度、每一次調(diào)度的合理性之中。青年水利人只有在工程一線經(jīng)風(fēng)雨、見結(jié)構(gòu)，才能真正建立起對專業(yè)的敬畏和對使命的擔(dān)當(dāng)。
                                                                
                                                                                                           專家寄語水利青年  宋天浩攝
　　此次陸水水庫調(diào)研之行，讓河海學(xué)子在壩體結(jié)構(gòu)勘察、閘門運(yùn)行觀摩、專家深度交流中，深刻體悟了水利工程的技術(shù)內(nèi)涵與時代使命。站在"十六字"校訓(xùn)的精神基石上，調(diào)研團(tuán)成員將以"艱苦樸素、實事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索"的河海品格為指引，傳承水利人"忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)"的職業(yè)信仰，將所見所學(xué)轉(zhuǎn)化為守護(hù)江河安瀾的青春實踐。新時代呼喚新作為，河海青年必將以專業(yè)為筆、以實干為墨，在國家水網(wǎng)建設(shè)的壯闊藍(lán)圖中書寫屬于這一代水利人的奮斗篇章！