2025年7月7日至11日，為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利80周年與“七七事變”88周年，常州大學(xué)“搖夢”紅色文化支教團隊赴南京市龍池街道暑期托班開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，圍繞紅色精神宣講與素質(zhì)拓展課程，開展系列青少年教育服務(wù)，致力于在新時代背景下傳承紅色基因、培育時代新人。

本次實踐活動由常州大學(xué)“搖夢”紅色文化支教團隊組織開展，依托歷史紀念節(jié)點，通過課程宣講、手工互動、影片賞析、心理輔導(dǎo)等多種形式，向龍池街道社區(qū)青少年系統(tǒng)傳遞抗戰(zhàn)精神、延安精神、“兩彈一星”精神、女排精神和抗震救災(zāi)精神等一系列偉大民族精神，著力推進紅色文化的深入傳播與青少年綜合素質(zhì)的同步提升。
7月7日是“七七事變”88周年紀念日，也是中國人民抗戰(zhàn)勝利80周年。當天，團隊以“抗戰(zhàn)精神”為核心，向孩子們講述了那段艱苦卓絕的歷史，闡釋了愛國主義精神的深刻內(nèi)涵。隨后，實踐隊指導(dǎo)學(xué)生折疊紫金草，用手工方式緬懷先烈、表達和平愿景；最后組織觀看抗戰(zhàn)主題紀錄片，引導(dǎo)學(xué)生深入理解和平的來之不易。

（圖為團隊成員教紫金草手工折紙。王京寧供圖 ）
7月8日的課程圍繞“延安精神”展開。團隊成員通過生動的講述，引導(dǎo)學(xué)生理解自力更生、艱苦奮斗的精神實質(zhì)，并帶領(lǐng)他們編織象征團結(jié)與吉祥的中國結(jié)。在實踐中，孩子們逐漸掌握技巧，并在協(xié)作中體會延安精神所蘊含的團結(jié)力量。課后播放的延安紀錄片幫助學(xué)生構(gòu)建起對革命圣地更具體的認知。

（圖為團隊成員講授延安精神的精神內(nèi)涵。成義博供圖）
7月9日的課程主題聚焦“兩彈一星”精神。成員們講述了老一輩科學(xué)家隱姓埋名、無私奉獻的事跡，展現(xiàn)了科技報國的堅定信念。影片播放讓學(xué)生進一步了解中國科技發(fā)展的艱難歷程。當天課程還特別設(shè)置了心理健康教育，通過問答、故事與互動，幫助學(xué)生增強自信、正確處理人際關(guān)系，并提升表達與溝通能力。
7月10日，課程以“女排精神”為主題展開。實踐隊員結(jié)合中國女排的成長歷程，講述“祖國至上、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言敗”的時代精神。學(xué)生們觀看了電影《奪冠》，深入了解女排運動員的奮斗過程與精神風(fēng)貌。隨后的閱讀分享環(huán)節(jié)中，學(xué)生踴躍發(fā)言，交流閱讀心得，課堂氛圍輕松活躍，體現(xiàn)出較高的閱讀興趣與表達欲望。
7月11日，課程圍繞“抗震救災(zāi)精神”開展，團隊成員以汶川地震為背景講述眾志成城、互助奉獻的動人事跡，引導(dǎo)學(xué)生珍視生命、增強安全意識。紀錄片播放讓學(xué)生深切體會災(zāi)難中的人性光輝與民族堅強。最后的“益智游戲大闖關(guān)”環(huán)節(jié)將語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科知識融入趣味活動中，提升了學(xué)生綜合素養(yǎng)。
五天時間里，團隊成員根據(jù)不同主題開展分層設(shè)計、深度融合課程，緊扣重大歷史紀念節(jié)點，將紅色精神內(nèi)容與青少年認知特點相結(jié)合，既有故事講述，也有動手體驗與趣味互動，形成了形式多樣、內(nèi)容充實、氛圍活躍的教育體系。

（圖為團隊成員與街道青少年合照。潘思瑜供圖）
據(jù)“搖夢”團隊負責(zé)人介紹，本次實踐活動不僅為社區(qū)青少年提供了優(yōu)質(zhì)的暑期課程，更通過沉浸式的教學(xué)設(shè)計播撒下愛國主義的種子，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中體會精神內(nèi)核、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。團隊今后將繼續(xù)探索社會實踐的創(chuàng)新模式，進一步推動紅色教育走進基層、走進青少年。