為深入貫徹黨的二十大報告中“弘揚科學精神，普及科學知識，加快建設科技強國”的重要要求，電子科技大學成都學院航空學院“童航啟夢·愛國興空”科普實踐團隊以航空為紐帶，將科技傳播與家國情懷培育相融合，在暑期三下鄉(xiāng)活動中為青少年打造了一場兼具知識性與使命感的科學盛宴。
科學籌備，筑牢實踐根基 團隊緊扣習近平總書記關于科技創(chuàng)新和青年成長的重要論述，提前數(shù)月籌備：梳理從萊特兄弟到C919的航空史脈絡，整合低空經濟、風電三峽工程等前沿素材，定制“動畫科普+原理講解+實踐操作”的立體化方案。同時完成物資安全核驗與志愿者培訓，為活動落地奠定堅實基礎。
多維探秘，點燃科學星火 活動以趣味動畫開篇，通過生動畫面解析飛行原理，引發(fā)青少年對航空科技的好奇�；迎h(huán)節(jié)中，志愿者以伯努利原理為切入點，引導大家圍繞“風電與航空的綠色協(xié)同”展開探討，讓抽象知識轉化為可觸摸的思考。知識講座采用“時空對話”模式，既追溯人類飛行夢的起源，又聚焦殲-20、C919等國之重器的技術突破，穿插“風電三峽”案例，展現(xiàn)中國在高端制造與清潔能源領域的雙重跨越，深化青少年對“科技自立自強”的理解。
知行合一，錘煉創(chuàng)新本領 實踐環(huán)節(jié)里，飛機模型拼裝挑戰(zhàn)賽考驗團隊協(xié)作與空間思維，志愿者一對一指導，讓青少年在動手過程中領悟飛行器結構奧秘；
紙飛機競賽則將科學原理融入競技，通過分析飛行距離與滯空時間，揭示空氣動力學在生活中的應用。兩項活動以“小操作”傳遞“大科學”，讓創(chuàng)新精神在實踐中自然生長。
薪火相傳，厚植報國情懷 活動尾聲，有獎問答串聯(lián)航空史與新能源知識，強化學習成果；特色獎品激勵參與者保持探索熱情。全體合影定格的不僅是瞬間，更是“航空報國”種子播撒的見證。
此次實踐以“小飛機”承載“大夢想”，用科學光芒照亮青少年成長之路。團隊將持續(xù)以科普為橋，讓航空精神與創(chuàng)新基因融入更多青少年的理想追求，為科技強國建設培育后備力量。
