7月9日，熟坪鄉(xiāng)中心學(xué)校的教室里飄蕩著清亮的童聲。湖南女子學(xué)院“母親賦能 鄉(xiāng)村振興”社會實(shí)踐團(tuán)在熟坪鄉(xiāng)中心學(xué)校開展活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)采用“藝術(shù)浸潤+安全守護(hù)”的模式，為山區(qū)兒童設(shè)計(jì)了寓教于樂的成長課堂。
在音樂課堂中，主講人楊陳璐通過旋律接龍、身體打擊樂等互動(dòng)游戲，將藝術(shù)教育與安全教育相結(jié)合。將兒童性教育融入鋼琴教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生在節(jié)奏中輕觸身體部位，并通過“我的身體我做主”主題合唱，幫助孩子們理解“身體自主權(quán)”的概念。
與此同時(shí)，防溺水安全教育課堂呈現(xiàn)別樣精彩。實(shí)踐團(tuán)成員楊才翀首先用“小河馬歷險(xiǎn)記”等趣味動(dòng)畫講解安全要點(diǎn)。隨后，孩子們在指導(dǎo)下進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，將學(xué)到的知識具象化。孩子們分組圍繞畫紙，用彩筆描繪出他們理解的安全場景：禁止游泳警示牌和深水區(qū)域標(biāo)識、救生衣正確穿戴、救生圈使用圖景。孩子們一邊畫，一邊相互討論安全細(xì)節(jié)，老師則在旁引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵點(diǎn)。這種“做中學(xué)、畫中悟”的方式，有效加深了兒童對安全知識的理解和記憶。
實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹，項(xiàng)目通過“藝術(shù)滋養(yǎng)心靈、知識守護(hù)安全”的雙重路徑，精準(zhǔn)對接鄉(xiāng)村兒童成長需求。實(shí)踐團(tuán)帶來的系統(tǒng)化課程，特別是性教育與防溺水教育的專業(yè)化內(nèi)容，有效彌補(bǔ)了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村教育資源的部分短板。此次在熟坪鄉(xiāng)中心學(xué)校的實(shí)踐，形成了可復(fù)制推廣的“美育安全雙課模式”，為其他鄉(xiāng)村地區(qū)提供了參考。
（圖 趙畹妍 ）