2025年7月11日，湖南第一師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院“數(shù)映紅途”鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán)走進(jìn)湘西古丈縣玉玲舉重學(xué)校，陽(yáng)光透過(guò)訓(xùn)練館的玻璃窗，在紅色舉重臺(tái)上投下明亮的光斑。館內(nèi)此起彼伏的杠鈴碰撞聲中，十幾名十歲左右的孩子正專(zhuān)注訓(xùn)練，最大的也還在讀初中，他們都是教練從湘西自治州各個(gè)鄉(xiāng)村篩選來(lái)的好苗子，趁著暑假在此接受集中培訓(xùn)，之后會(huì)從中挑選更優(yōu)秀的孩子留下繼續(xù)深造。
訓(xùn)練館里，孩子們的額頭滲著汗珠，卻沒(méi)人喊累。有的在教練指導(dǎo)下調(diào)整深蹲姿勢(shì)，膝蓋的角度、腰背的挺直都被細(xì)細(xì)糾正；有的正嘗試舉起比昨天重一點(diǎn)點(diǎn)的杠鈴，小臉憋得通紅，眼神卻格外堅(jiān)定。教練們穿梭在孩子中間，時(shí)而示范動(dòng)作，時(shí)而俯身叮囑，語(yǔ)氣里帶著嚴(yán)格，目光中卻藏著關(guān)切。一位教練說(shuō)，這些孩子首先要過(guò)的就是“吃苦關(guān)”，舉重沒(méi)有捷徑，唯有日復(fù)一日的打磨，“能留下來(lái)的，都是能扛住累、耐住性子的”。

操場(chǎng)墻面是最生動(dòng)的“成長(zhǎng)見(jiàn)證者”。墻上密密麻麻掛滿(mǎn)了各類(lèi)比賽的獎(jiǎng)牌與證書(shū)，從州里賽事的榮譽(yù)印記，到省里青少年錦標(biāo)賽的輝煌成果，每一塊獎(jiǎng)牌、每一張字跡清晰的證書(shū)，背后都凝結(jié)著孩子們數(shù)不清的汗水。它們像是無(wú)聲的勛章，訴說(shuō)著一次次咬牙堅(jiān)持、一回回突破極限的訓(xùn)練故事。

還有專(zhuān)門(mén)的一小面墻，被教練們用來(lái)記錄孩子每日進(jìn)步�；蛟S是舉起重量的微小提升，或許是動(dòng)作規(guī)范度的進(jìn)步，那些用記號(hào)筆寫(xiě)下的點(diǎn)滴，匯聚成鄉(xiāng)村孩子逐夢(mèng)的軌跡。教練們常說(shuō)，教舉重遠(yuǎn)不只是追求比賽成績(jī)，更想為大山里的孩子打開(kāi)一扇窗。在這相對(duì)封閉的環(huán)境中，舉重是他們攥在掌心的機(jī)遇之繩。通過(guò)日復(fù)一日的努力，掙脫大山的束縛，去見(jiàn)識(shí)外面更廣闊、更精彩的世界。

促進(jìn)團(tuán)的成員們看著這一幕，默默記錄著：館里的杠鈴舉起的不只是重量，更是孩子們的夢(mèng)想；教練們付出的不只是時(shí)間，更是對(duì)這片土地下一代的期許。訓(xùn)練還在繼續(xù)，少年們的喘息聲、杠鈴的碰撞聲、教練的指導(dǎo)聲交織在一起，成了這個(gè)夏日里最動(dòng)人的旋律，訴說(shuō)著關(guān)于堅(jiān)持與傳承的故事。