7月9日，湖南工程學(xué)院赴湘鄉(xiāng)市山棗鎮(zhèn)（資助＋心理）教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)在湘鄉(xiāng)市山棗中學(xué)，開展“育心明志，賦能篤行”生命愿景團(tuán)體輔導(dǎo)，助力鄉(xiāng)村孩子們在自然美育中探索成長力量。
  活動以自然創(chuàng)作喚醒留守兒童的成長潛能。通過“雨滴變奏曲”，孩子們在肢體互動中卸下拘謹(jǐn)。緊接著的“自然尋夢記”環(huán)節(jié)讓孩子們與自然深度對話，感受生命的多樣與美好。隨后的“生命成長樹”環(huán)節(jié)，孩子們踴躍上臺分享自己繪制的生命樹，剖析內(nèi)外優(yōu)勢，暢談未來目標(biāo)與努力方向，共同感悟生命成長力量。“生命曼陀羅”集體創(chuàng)作，孩子們用樹葉拼貼當(dāng)下自我，以花瓣構(gòu)筑未來圖景。自然材料與童真的創(chuàng)意交融，形成了獨(dú)特的心理表達(dá)載體，讓孩子們在創(chuàng)作中深化對自我生命認(rèn)知。
  此次活動通過“自然生態(tài)+心理成長”的模式，融合了表達(dá)性藝術(shù)治療理念，將抽象成長目標(biāo)具象化，增強(qiáng)鄉(xiāng)村兒童的生命感悟，賦能心理健康成長。（通訊員 陳河 羅一帆 張智慧）


圖為志愿者們和孩子們生命愿景團(tuán)體輔導(dǎo)合照。陳喆 供圖

 圖為志愿者和孩子們游戲合影。陳喆 供圖圖為孩子們分享各自的”生命成長樹“。歐君丹 供圖 

圖為孩子們分享繪制的“生命曼陀羅“。陳喆 供圖