7月9日下午，塔里木大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“芯生命·葉脈印疆”植說(shuō)實(shí)踐團(tuán)為孩子帶來(lái)了一段充實(shí)又歡樂(lè)的時(shí)光，實(shí)踐團(tuán)成員不僅耐心輔導(dǎo)孩子們認(rèn)真完成作業(yè)，還通過(guò)有趣的戶外游戲和知識(shí)講解，陪伴孩子們度過(guò)一段意義非凡的美好時(shí)光。
面對(duì)孩子們?cè)谧鳂I(yè)中遇到的各種難題，實(shí)踐團(tuán)成員化身耐心細(xì)致的“小老師”，一對(duì)一進(jìn)行講解。從數(shù)學(xué)題的解題思路到語(yǔ)文課的閱讀理解，他們用通俗易懂的語(yǔ)言，幫助孩子們理解知識(shí)要點(diǎn)，引導(dǎo)孩子們獨(dú)立思考。在實(shí)踐團(tuán)成員的悉心輔導(dǎo)下，孩子們紛紛攻克作業(yè)中的難題，學(xué)習(xí)熱情也愈發(fā)高漲。

完成輔導(dǎo)后，實(shí)踐團(tuán)成員帶領(lǐng)孩子來(lái)到了戶外，開展了丟手絹、抱團(tuán)等經(jīng)典游戲。隨著歡快的歌聲響起，丟手絹游戲正式開始。孩子們圍坐成一圈，眼睛緊緊盯著身后慢慢走動(dòng)的小伙伴，氣氛緊張又興奮。當(dāng)手絹被悄悄放下，一場(chǎng)激烈的追逐賽瞬間展開，歡笑聲、加油聲此起彼伏，回蕩在整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地。抱團(tuán)游戲中，孩子們根據(jù)指令迅速組合，在一次次奔跑和擁抱中，不僅鍛煉了反應(yīng)能力，更增進(jìn)了彼此之間的友誼。


游戲結(jié)束后，實(shí)踐團(tuán)成員將孩子們聚集在一起，開展了一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)世界利與弊的知識(shí)小課堂。成員們結(jié)合生動(dòng)的案例和有趣的動(dòng)畫視頻，向孩子們講解在學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、社交等方面帶來(lái)的便利，同時(shí)也通過(guò)真實(shí)的事例，提醒孩子們警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙、沉迷游戲等潛在危害。孩子們聽的聚精會(huì)神，積極舉手提問(wèn)、參與討論，在輕松愉快的氛圍中，樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)。

此次活動(dòng)，“芯生命·葉脈印疆”植說(shuō)實(shí)踐團(tuán)通過(guò)作業(yè)輔導(dǎo)助力孩子們的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)，以趣味游戲豐富孩子們的課余生活，用知識(shí)講解為孩子們點(diǎn)亮網(wǎng)絡(luò)世界的指路明燈。未來(lái)，實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)開展更多豐富多彩的活動(dòng)，陪伴孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，為他們的童年增添更多絢麗的色彩。（文/楊思妙 攝/馬曉翠、楊思妙）