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江西師范大學(xué)實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)實(shí)踐行:傳承非遺文化,助力鄉(xiāng)村教育

    2025-07-10    閱讀:
    來(lái)源:江西師范大學(xué)公費(fèi)師范生院“星火紅師•愛(ài)潤(rùn)童心”實(shí)踐隊(duì)
7月3日,江西師范大學(xué)公費(fèi)師范生院“星火紅師•愛(ài)潤(rùn)童心”實(shí)踐隊(duì)在南昌市南昌縣昌東鎮(zhèn)閔吳村開展非遺文化教學(xué)活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)員精心準(zhǔn)備了舞獅、景德鎮(zhèn)手工制瓷等非遺項(xiàng)目的理論課程,通過(guò)多媒體展示、視頻講解等方式,讓孩子們深入了解傳統(tǒng)文化的魅力。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),實(shí)踐隊(duì)員理論指導(dǎo)孩子們制作手工陶瓷,并組織觀看制陶流程和舞獅表演視頻,課堂氣氛熱烈。此次活動(dòng)通過(guò)系統(tǒng)講解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史淵源、技藝特點(diǎn)和當(dāng)代價(jià)值,不僅能孩子們深入了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,更能培養(yǎng)他們的文化認(rèn)同感和保護(hù)意識(shí)。非遺理論課將抽象的文化概念轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的知識(shí)體系,幫助學(xué)生理解非遺背后蘊(yùn)含的民族智慧和精神內(nèi)涵,從而激發(fā)年輕一代主動(dòng)參與文化傳承的熱情,為非遺保護(hù)工作奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。圖1:實(shí)踐隊(duì)員曾慶莙生動(dòng)講解非遺文化,帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)傳統(tǒng)技藝的瑰麗世界。圖2:同學(xué)們聚精會(huì)神觀看景德鎮(zhèn)陶瓷制作視頻,指尖流轉(zhuǎn)的匠心工藝令人贊嘆不已。圖3:實(shí)踐隊(duì)員曾慶莙分享非遺與現(xiàn)代結(jié)合的巧思,啟發(fā)同學(xué)們探索文化傳承的無(wú)限可能。
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