2025年7月9日上午8點，古丈縣民族中學(xué)的操場上，陽光鋪灑在紅色跑道與綠色球場上，湖南第一師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院“數(shù)映紅途”鄉(xiāng)村振興促進團教學(xué)組鄧婕老師，正帶領(lǐng)三十余名學(xué)生開展排球課教學(xué)，用活力與汗水譜寫著一堂別樣的課堂。

課堂伊始，鄧婕老師手持排球站在隊伍前，先以“排球為什么能飛起來”的趣味提問引發(fā)興趣，隨后示范墊球動作：“膝蓋微屈像彈簧，雙臂夾緊成平面，擊球瞬間用巧勁。”她邊說邊分解動作，從蹬地時的腿部發(fā)力，到伸臂時的身體協(xié)調(diào)，再到擊球點的精準控制，每個細節(jié)都講解得清晰透徹。

分組練習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生們兩人一組站成圓圈，排球在小臂間來回傳遞。起初，有的學(xué)生手臂歪斜導(dǎo)致球飛偏，有的用力過猛讓球越過同伴頭頂。鄧婕老師穿梭在隊列中，對動作不到位的學(xué)生彎腰示范：“你看，像這樣把小臂并攏，用腕關(guān)節(jié)以上 10 厘米的位置擊球，試試？”她還特意安排學(xué)得快的學(xué)生帶動基礎(chǔ)弱的同伴，讓操場響起“別急，再來一次”“這個好！”的鼓勵聲。 
隨著練習(xí)深入，排球落地的“砰砰”聲逐漸變得規(guī)律，學(xué)生們的墊球成功率明顯提升。還有學(xué)生興奮地說：“原來墊球不是靠蠻勁，鄧老師教的方法真管用！”當最后五分鐘的小組對抗賽開始時，孩子們已能連貫地完成三次以上墊傳，操場上的歡呼聲與排球撞擊聲交織成青春的旋律。
鄧婕老師擦著額頭的汗笑著說：“體育教學(xué)不僅是技能傳遞，更要讓孩子們在協(xié)作中學(xué)會堅持。”這堂排球課不僅讓學(xué)生們掌握了運動技能，更在奔跑與配合中收獲了自信與快樂，而“數(shù)映紅途”鄉(xiāng)村振興促進團教學(xué)組也始終以多元課程為古丈教育注入活力，讓成長的力量在陽光下蓬勃生長。