【2025暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)——探索漢字，傳承文化】
　　2025年7月7日，平天湖社區(qū)聯(lián)合池州學(xué)院開(kāi)展了一場(chǎng)富有教育意義的“益鄰學(xué)堂”活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)探索漢字的奧秘，提高社區(qū)青少年對(duì)漢字文化的認(rèn)識(shí)和興趣，增強(qiáng)他們的文化自信�；顒�(dòng)由池州學(xué)院社區(qū)科教志愿服務(wù)實(shí)踐團(tuán)組織，吸引了眾多社區(qū)青少年的積極參與。

　　活動(dòng)伊始，志愿者們首先介紹了漢字的起源和演變過(guò)程，孩子們對(duì)漢字的歷史和文化表現(xiàn)出濃厚的興趣。為了讓孩子們更直觀地感受漢字的魅力，志愿者們還展示了甲骨文、金文、篆書(shū)等不同時(shí)期的漢字形態(tài)。
　　在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中，志愿者們組織了漢字加減游戲和看圖猜字活動(dòng)。孩子們?cè)谥驹刚叩闹笇?dǎo)下，通過(guò)添加或減少筆畫(huà)生成新字，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，還提高了邏輯思維能力和創(chuàng)造力。

　　為了進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)效果，志愿者們還組織了漢字知識(shí)競(jìng)賽。孩子們?cè)诟?jìng)賽中積極回答問(wèn)題，展示自己的學(xué)習(xí)成果，志愿者們?cè)谝慌越o予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。通過(guò)這種互動(dòng)式學(xué)習(xí)，孩子們不僅加深了對(duì)漢字知識(shí)的理解，還鍛煉了表達(dá)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
　　活動(dòng)最后，孩子們手持自己的學(xué)習(xí)成果，與志愿者們合影留念。志愿者們?yōu)楹⒆觽冾C發(fā)了“漢字小達(dá)人”證書(shū)，以表彰他們?cè)诨顒?dòng)中的積極參與和出色表現(xiàn)。
　　此次探索漢字活動(dòng)意義非凡，不僅讓孩子們學(xué)到了寶貴的漢字知識(shí)，更在他們心底播下了學(xué)習(xí)漢字文化的興趣和熱情。志愿者們用專(zhuān)業(yè)與愛(ài)心，為孩子們開(kāi)啟了文化傳承之門(mén)。這次經(jīng)歷將激勵(lì)孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上不斷探索，勇敢自信地展現(xiàn)自我。