7月5日，吉首大學(xué)馬克思主義學(xué)院"政能量"社會實(shí)踐隊(duì)循著鏗鏘鼓點(diǎn)，走進(jìn)這座承載著千年非遺記憶的湘西苗族鼓舞傳習(xí)所，開啟了一場跨越時空的文化對話。
�。▓D為苗鼓傳習(xí)所 攝自王珊）
“鼓點(diǎn)即心聲，舞步見乾坤”，實(shí)踐隊(duì)成員們走進(jìn)坪朗村，經(jīng)過一番探尋，找到了湘西苗族鼓舞傳習(xí)所。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，隊(duì)員們就看到了身著民族服飾的龍秋蓉老師，正帶領(lǐng)兩名小學(xué)員在練習(xí)基本功。說明來意后，龍秋蓉老師熱情地與隊(duì)員們進(jìn)行交流，介紹了當(dāng)?shù)孛缱迦嗣駥奈璧臒釔矍楦�、公益教學(xué)苗族鼓舞的事跡以及非遺苗鼓傳承的相關(guān)活動。
�。▓D為龍秋蓉老師與隊(duì)員交流 攝自鐘潔）
“光榮在于平淡，艱巨在于漫長”，在龍老師娓娓道來的講述中，這個小小的的傳習(xí)所逐漸顯露出它的精神重量。傳習(xí)所的苗族鼓舞教學(xué)是完全的公益活動，這里的苗鼓老師每周末都會進(jìn)行志愿教學(xué)，上至古稀之年的老者，下至蹣跚學(xué)步的兒童，老師們憑著一腔熱情教出了一批又一批熱愛苗鼓的學(xué)生。在這座被大山包圍著的村莊里，這樣的公益教學(xué)，已經(jīng)長達(dá)十八年之久。
（圖為小學(xué)員與龍秋蓉老師展示苗族鼓舞 攝自鐘潔）
龍老師還帶著小學(xué)員一起教隊(duì)員們學(xué)習(xí)了一段入門鼓舞——八合鼓。臉龐稚嫩的孩子與意氣風(fēng)發(fā)的青年共同執(zhí)起鼓槌，非遺傳承的鼓聲撼動了在場所有人的心靈。大學(xué)生們笨拙而又認(rèn)真的舞步中，對苗鼓文化的喜愛如種子般悄然發(fā)芽，對非遺傳承的激情如火焰般熊熊燃燒。
（圖為團(tuán)隊(duì)成員和龍秋蓉老師學(xué)習(xí)八合鼓 攝自鐘潔）
采訪過程中，龍老師給隊(duì)員們詳細(xì)講解了當(dāng)?shù)毓奈璧姆诸悾?quot;迎賓鼓"以柔美繁復(fù)見長，要求舞者具備超凡的身體協(xié)調(diào)性；而"武術(shù)鼓"則講究剛勁有力，對表演者的體能要求極高。說到興起時，龍老師還展示了迎賓鼓中"播種""插秧""收稻"等動作，這都是苗族先民勞作生活中的智慧結(jié)晶。
�。▓D為龍秋蓉老師展示鼓舞動作 攝自王珊）
這場與非遺的邂逅，讓青年學(xué)子感受到了當(dāng)?shù)孛缱迦嗣駥奈璧臒釔�，更感受到了苗族人民對生活的熱愛，也正是這樣一顆顆赤誠之心、一面面湘西苗鼓，架起了一座非遺傳承的橋梁。守護(hù)文化根脈，需要更多如龍秋蓉老師般的"守藝人"，也需要新時代青年接過傳承的鼓槌，讓非遺文化在新時代綻放出更加璀璨的光芒。
