(指導(dǎo)老師：梁建偉，外國(guó)語學(xué)院通訊員：李純，劉宇凡)

　　2025年7月7日，在“七七事變”88周年紀(jì)念日之際，“語潤(rùn)新苗”志愿團(tuán)于湘潭烈士陵園及教學(xué)站點(diǎn)開展了一場(chǎng)融歷史教育、學(xué)科實(shí)踐與愛國(guó)情懷培育于一體的主題志愿活動(dòng)。通過沉浸式研學(xué)與多維度教學(xué)，引導(dǎo)青少年銘記歷史、砥礪前行。

　　(圖為三下鄉(xiāng)湘潭烈士陵園廣場(chǎng)前集體合影圖片)

　　上午九時(shí)，志愿團(tuán)師生在湘潭烈士陵園開啟研學(xué)第一站。全體人員在陵園廣場(chǎng)莊嚴(yán)列隊(duì)，以一張集體合影定格對(duì)英烈的追思。隨后師生們依次參觀英烈苑、英烈墓及楊昭植烈士之墓。在楊昭植烈士墓碑前，志愿團(tuán)成員結(jié)合碑文背面生平介紹，講述其投身工農(nóng)運(yùn)動(dòng)、為革命獻(xiàn)身的壯烈事跡，學(xué)生們駐足聆聽，神情凝重。

　　(圖為湘潭烈士陵園實(shí)地研學(xué)圖片)

　　室內(nèi)“烈士事跡陳列展”中，何沐妍同學(xué)深情朗誦入黨誓詞，師生共同回顧湘潭抗戰(zhàn)烈士、韶山五杰、韶山八烈等革命先輩的奮斗歷程。國(guó)防知識(shí)科普環(huán)節(jié)志愿者通過戰(zhàn)斗機(jī)模型講解與閱兵式視頻展播，生動(dòng)詮釋"強(qiáng)軍興國(guó)"的時(shí)代意義;當(dāng)看到陳樹湘烈士“斷腸明志”的雕塑時(shí)，六年級(jí)學(xué)生李承燁突然舉手：“老師，他疼不疼?”這個(gè)童真的問題讓志愿者眼眶微濕，更讓在場(chǎng)的青少年深刻感受到“革命理想高于天”的信仰與力量。

　　(圖為湘潭烈士陵園雕塑及烈士陵展示圖片)

　　返程后，志愿團(tuán)分三節(jié)課程開展多維課堂教學(xué)，將歷史記憶與學(xué)科能力深度融合。第一節(jié)英語情境課堂結(jié)合重難點(diǎn)單詞解析與情景模擬，提升學(xué)生語言應(yīng)用能力;第二節(jié)數(shù)學(xué)趣味課堂則針對(duì)“滿十進(jìn)一”等易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行分析，并開展乘法表接龍與分?jǐn)?shù)小數(shù)生活案例分析，幫助學(xué)生構(gòu)建數(shù)感。

　　(圖為多維賦能教育課堂志愿者教學(xué)圖片)

　　第三節(jié)歷史主題課以“今天·回首·砥礪·空白”為脈絡(luò)，通過時(shí)間線梳理與七七事變紀(jì)錄片展播，帶領(lǐng)學(xué)生重溫"盧溝橋事變"歷史細(xì)節(jié);當(dāng)防空警報(bào)劃破教室時(shí)，全體肅立默哀。課程尾聲，那句“勿忘國(guó)恥，振興中華”勉勵(lì)在場(chǎng)各位能夠以先輩為鏡，勇?lián)鷷r(shí)代使命。

　　以史為鑒，以行致遠(yuǎn)。此次“七七”主題活動(dòng)以“研學(xué)+教學(xué)”雙線并行，從烈士陵園的腳步丈量到課堂上的思維碰撞，志愿團(tuán)以創(chuàng)新形式引導(dǎo)青少年在歷史回響中汲取力量，在實(shí)踐探索中堅(jiān)定對(duì)歷史的敬畏、對(duì)家國(guó)的熱愛。