8月10日，山東大學(xué) “網(wǎng)絡(luò)解碼，尋秘非遺” 調(diào)研團成員劉城源前往泉州傳統(tǒng)木船制造工坊，與省級傳承人黃振煌展開深度訪談，圍繞泉州傳統(tǒng)木船制造技藝的傳承現(xiàn)狀、數(shù)字化困境及項目賦能路徑等主題，進行全方位交流，探尋非遺傳承的新可能。
黃振煌介紹，泉州傳統(tǒng)木船制造技藝歷史厚重，水密艙造船技術(shù)曾領(lǐng)先世界數(shù)百年，承載海上絲綢之路記憶，2014年入選聯(lián)合國教科文組織“急需保護的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。他自父輩接觸木船制造，從選料、加工到水密艙工藝，積累數(shù)十年經(jīng)驗，然而如今傳承舉步維艱：一方面，材料受限，30年前因木材采伐管控，傳統(tǒng)大型木船建造基本停滯，只能靠船模延續(xù)；另一方面，傳承斷層，省級傳承人僅4-5人，年輕人被高科技、高收入行業(yè)吸引，鮮少投身這耗時費力的傳統(tǒng)手藝。
談及傳播現(xiàn)狀，黃振煌坦言，目前木船技藝主要靠博物館展覽、政府定制船模維持熱度，大眾認知停留在多年前報道，缺乏系統(tǒng)傳播渠道。雖有零星媒體關(guān)注，但多聚焦表面，未深入挖掘工藝價值，導(dǎo)致這門藏著海上絲路密碼的技藝“養(yǎng)在深閨”。
聊到數(shù)字化需求，黃振煌直言痛點：傳承人群體不懂技術(shù)，渴望專業(yè)工具助力。像非遺小助手若能3D建模，還原樟木、紅木等選料特性，展示硬木加工難點、水密艙核心工藝，就能讓大眾直觀感受；非遺管理系統(tǒng)可建傳承人信息庫，記錄作品、技藝特點，輔助項目申報，解決手藝人不懂流程的難題；方言識別能收錄“水密艙”“硬木選材”等閩南語術(shù)語，留住技藝“方言密碼”。但當前缺乏適配的數(shù)字化工具，手藝人空有想法，難以轉(zhuǎn)化。
被問及對年輕人用數(shù)字化創(chuàng)新木船傳承的期待，黃振煌強調(diào)，數(shù)字化要保留傳統(tǒng)精髓，像水密艙原理、木船“前翹后平”船型智慧，需融入流行元素，讓年輕人通過互動體驗（如VR造船、3D模擬航行）感受魅力，同時不能替代師徒口傳心授，“游針”等針法必須師傅指導(dǎo)。他期待年輕人開發(fā)工具時，兼顧專業(yè)性與易用性，讓手藝人“用得順手”。
在非遺現(xiàn)代化創(chuàng)新方面，黃振煌建議，一方面從本地挖掘潛力，讓泉州年輕人了解木船與海絲文化關(guān)聯(lián)；另一方面呼吁跨界合作，目前僅靠手藝人“單打獨斗”，若能聯(lián)動文旅、科技企業(yè)，開發(fā)船模文創(chuàng)、航海主題數(shù)字體驗，或能破局。但受限于資金、政策支持，大規(guī)模創(chuàng)新難以推進。
此次訪談讓調(diào)研團對泉州傳統(tǒng)木船制造技藝的傳承困境與數(shù)字化需求，有了深刻認知。后續(xù)團隊將結(jié)合“非遺地圖”“非遺小助手”等項目工具，探索適配木船技藝的數(shù)字化方案，為古老非遺注入現(xiàn)代活力，助力其走出傳承“深巷”。
作者：劉城源
來自單位：山東大學(xué)（威海）數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院