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青春解碼千年非遺|山西應用科技學院動力與電氣工程學院“太岳青韻傳習社”實踐隊與沁源展廳的一次文脈傳承對話

    2025-08-29    閱讀:
    來源:大學生網報
  當千年非遺的厚重底蘊,邂逅青春實踐的蓬勃朝氣,一場關于文化傳承的對話,在沁源縣非遺展廳悄然啟幕。近日,我院“太岳青韻傳習社”暑期三下鄉(xiāng)實踐隊,在輔導員喬少婕帶領下,深入沁源非遺腹地,以“探尋非遺密碼,傳承文化根脈”為主題,開展了一場沉浸式非遺解碼之旅。隊員們穿梭于手工麻紙的歲月紋理間,駐足于剪紙藝術的靈動紋樣前,在觸摸與聆聽中,解碼沁源非遺的傳承基因,書寫屬于青春的文化傳承答卷。
  一、展廳尋跡
  叩開非遺傳承之門,踏入非遺展廳,歷史與現(xiàn)代在此交融。實踐隊成員以“文化解碼者”身份,與當?shù)胤沁z傳承人并肩,開啟一場跨越時空的技藝溯源。
  手工麻紙:觸摸歲月肌理傳承人指尖輕拂麻紙模型,將“漚、搗、抄、曬”的古老智慧娓娓道來。隊員們模擬抄紙動作,感受纖維在指尖凝聚成紙的奇妙,領悟先輩“以紙載史”的堅守。
  沁源剪紙:對話指尖藝術紅紙上的流轉剪影,藏著吉祥寓意與地域密碼。隊員們嘗試復刻紋樣,在折線與鏤空間,觸摸剪紙藝術“以剪傳情”的溫度,讓傳統(tǒng)美學在青春實踐中鮮活。
  沁源秧歌:聆聽文化脈動翻閱曲譜、聆聽唱段,隊員們探尋這一“活著的民間藝術”的傳承脈絡。模擬演唱互動里,秧歌的韻律與故事,在青春聲線中煥發(fā)新活力。
  二、青春解碼,讓非遺“活”在當下
  實踐隊成員們以“青春傳承者”之姿,打破展廳邊界,讓非遺從“展品”變?yōu)?ldquo;體驗”,從“傳承”走向“傳播”。
  非遺地圖:繪制傳承坐標:研究非遺地域分布展板,隊員們梳理沁源非遺“點線面”傳承網絡,為文化推廣標注青春坐標。
  互動體驗,點燃傳承星火:隊員們協(xié)助整理展品、講解技藝故事、記錄傳承瞬間……,他們化身“非遺傳播官”,讓人們在觸摸中讀懂匠心,讓傳承火種借青春之力播撒。
  三、傳承回響,以青春之姿續(xù)文脈
  當實踐隊與非遺深度對話,傳承的意義在碰撞中明晰,實踐過程中隊員們紛紛感慨:“觸摸非遺,觸摸的是先輩的智慧與堅守。讓青春成為傳承紐帶,是我們的使命。”傳承人點贊:“年輕人用熱情激活非遺,讓古老技藝‘潮’起來,為傳承注入新動能!”
  青春作筆,續(xù)寫非遺新篇。一方展廳,是文化傳承的微縮窗口;一次實踐,是青春力量的傳承注腳。我院太岳青韻傳習社”暑期三下鄉(xiāng)實踐隊以暑期三下鄉(xiāng)為契機,將“傳承基因”融入青春實踐,讓沁源非遺在觸摸與體驗中“活”了起來、“火”了下去。未來,相信他們定將繼續(xù)以青春為筆,書寫非遺傳承新篇,讓千年文脈在新時代浪潮中,澎湃不息、熠熠生輝!   
  青春作筆,續(xù)寫非遺新篇。一方展廳,是文化傳承的微縮窗口;一次實踐,是青春力量的傳承注腳。我院太岳青韻傳習社”暑期三下鄉(xiāng)實踐隊以暑期三下鄉(xiāng)為契機,將“傳承基因”融入青春實踐,讓沁源非遺在觸摸與體驗中“活”了起來、“火”了下去。未來,相信他們定將繼續(xù)以青春為筆,書寫非遺傳承新篇,讓千年文脈在新時代浪潮中,澎湃不息、熠熠生輝。
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