為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育強(qiáng)國、鄉(xiāng)村振興以及新時(shí)代文明實(shí)踐的重要指示批示精神，加快推動(dòng)地方基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，2025年7月6日至26日，南京航空航天大學(xué)“一心益伴”實(shí)踐團(tuán)40余名青年志愿者分兩路奔赴江蘇淮安洪澤區(qū)東雙溝鎮(zhèn)小學(xué)、岔河鎮(zhèn)教育中心和安徽亳州渦陽縣高公中心學(xué)校，以關(guān)愛事實(shí)孤兒與鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童為基礎(chǔ)，開展為期21天的“三航筑夢·益路童行”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
圖為志愿者與學(xué)生合影。陳鈺 供圖
團(tuán)隊(duì)以“教育賦能·心理護(hù)航·體育浸潤”三大維度為主線，累計(jì)開設(shè)特色課程400余課時(shí)，直接服務(wù)事實(shí)孤兒與鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年兒童200余人，用“南航藍(lán)”點(diǎn)亮“童心紅”，在江淮大地與皖北平原交出一份“五育并舉”的青春答卷。
圖為蘭昊帶同學(xué)們課間活動(dòng)。陳鈺 供圖
教育賦能：把“三航”課堂搬進(jìn)鄉(xiāng)村教室 依托南航“三航”特色，團(tuán)隊(duì)將“大國重器”拆解成孩子們聽得懂的語言：C919大飛機(jī)變身“會(huì)飛的公交車”，北斗衛(wèi)星化作“天空中的指南針”。實(shí)踐團(tuán)成員借助圖文并茂的資料與精彩紛呈的視頻，帶領(lǐng)孩子們拆解機(jī)翼升力奧秘。“機(jī)翼上凸下平的奧秘，就像給空氣一個(gè)向上的擁抱。”簡單易懂的描述與極具沖擊感的畫面，恰似在平靜湖面投下一顆石子，激起層層探索的漣漪，激發(fā)了孩子們對航空世界的想象。
圖為李佳怡上航空航天科普課。陳鈺 供圖
心理護(hù)航：在“樹洞信箱”里種下一顆顆“安心” 實(shí)踐團(tuán)心理組為事實(shí)孤兒與鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童量身打造故事分享與“我的名片”等游戲，幫助他們學(xué)會(huì)識別自己的情緒，掌握應(yīng)對負(fù)面情緒的有效方法。團(tuán)隊(duì)還注重培養(yǎng)孩子們的自信心，在他們心中種下一顆自信的種子，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，鼓勵(lì)他們綻放出自信的光芒，成為自己心靈的守護(hù)者。“被看見、被聽懂”的瞬間，成為這個(gè)夏天最柔軟的注腳。
圖為心理課同學(xué)們寫下自己的優(yōu)缺點(diǎn)放進(jìn)心靈信箱。管若寧 供圖
體育浸潤：在揮汗奔跑中雕刻“少年模樣” 教室里上，實(shí)踐團(tuán)成員化身專業(yè)導(dǎo)師，用圖文并茂的展示資料拆解動(dòng)作要領(lǐng)，操場上，成員親自示排球，羽毛球等項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)姿勢。孩子們圍成一圈，目光緊隨成員的每一個(gè)動(dòng)作，不時(shí)發(fā)出驚嘆。本次課程以“學(xué)技能、強(qiáng)體魄、磨意志”為主題，后續(xù)還推出了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，在和諧友善的運(yùn)動(dòng)氛圍里幫助孩子們建立科學(xué)的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
圖為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河項(xiàng)目。李清祿 供圖
調(diào)研回聲：把“童言童語”寫進(jìn)鄉(xiāng)村振興報(bào)告 實(shí)踐期間，團(tuán)隊(duì)深入課堂、家庭、田間，圍繞“事實(shí)孤兒與鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童科學(xué)素養(yǎng)與心理健康雙螺旋提升”主題，開展問卷、訪談、田野觀察。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，64%的兒童存在學(xué)業(yè)焦慮、應(yīng)對壓力的方式缺乏實(shí)用性的問題，團(tuán)隊(duì)將200份“微心愿”打包帶回南京，以便改進(jìn)后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)。
“孩子們的愿望清單，就是我們下一步的行動(dòng)清單。”為此，團(tuán)隊(duì)同步啟動(dòng)兩項(xiàng)落地措施—培養(yǎng)“朋輩傾聽員”和設(shè)立“樹洞信箱”，切實(shí)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童走出可能面臨的心靈困境。
圖為線上平臺調(diào)研結(jié)果分析圖。管若寧 供圖
尾聲：告別不是終點(diǎn)，而是新的起飛 實(shí)踐落幕，關(guān)懷不落幕。南京航空航天大學(xué)“一心益伴”實(shí)踐團(tuán)下一步將以“教育賦能、心理護(hù)航、體育浸潤”為長期抓手，建立“線上+線下”跟蹤機(jī)制，持續(xù)為事實(shí)孤兒與鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和體育鍛煉支持，切實(shí)把21天的實(shí)踐火種延伸為一盞長明燈。“愿做星星之火，更愿成燎原之勢，”我們期待與社會(huì)各界攜手，讓更多孩子在同一片藍(lán)天下展翅翱翔。”
作者：畢惜虹 管若寧
指導(dǎo)老師：張鶴千
