2025年8月14日，為進(jìn)一步普及心肺復(fù)蘇知識(shí)，提升學(xué)生的急救意識(shí)和應(yīng)急處理能力，山東大學(xué)(威海)山海“博時(shí)急救”宣傳團(tuán)志愿者前往山東省滕州市第一中學(xué)發(fā)放急救宣傳單，開展以心肺復(fù)蘇為重點(diǎn)的急救知識(shí)宣傳活動(dòng)，為學(xué)生們科普實(shí)用的急救知識(shí)。

　　作為山東大學(xué)(威海)踐行社會(huì)服務(wù)理念的重要實(shí)踐活動(dòng)，本次宣傳活動(dòng)提前啟動(dòng)籌備工作，團(tuán)隊(duì)成員精心編制了包含心肺復(fù)蘇操作步驟、常用急救知識(shí)等內(nèi)容的宣傳單，并制作了通俗易懂的圖文展板�；顒�(dòng)當(dāng)天，山海“博時(shí)急救”宣傳團(tuán)志愿者在滕州市第一中學(xué)設(shè)置宣傳站點(diǎn)，為活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　在本次急救知識(shí)宣傳活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)成員在校內(nèi)通過發(fā)放急救傳單以及現(xiàn)場講解等方式，為高中生們普及心肺復(fù)蘇等重要急救知識(shí)，能夠讓學(xué)生正確應(yīng)對(duì)危急情況。本次活動(dòng)響應(yīng)熱烈。同時(shí)，山海“博時(shí)急救”宣傳團(tuán)志愿者重點(diǎn)講解心腦血管疾病突發(fā)時(shí)的應(yīng)急處理流程，并耐心解答學(xué)生關(guān)于日常急救的疑問，還通過情景模擬、互動(dòng)游戲等形式，普及氣道異物梗阻“海姆立克法”的操作要領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生的急救意識(shí)與呼救能力。

　　活動(dòng)中，志愿者們以耐心細(xì)致的態(tài)度開展講解，將專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)化為生活化表達(dá)，對(duì)學(xué)生提出的疑問逐一解答。無論是操作要領(lǐng)的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，還是急救理念的深度傳遞，都始終圍繞“實(shí)用、易懂、可操作”原則，確保同學(xué)們既能理解急救原理，又能掌握基礎(chǔ)技能�，F(xiàn)場互動(dòng)熱烈，學(xué)生積極參與，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　活動(dòng)結(jié)束后，山東省滕州市第一中學(xué)向山東大學(xué)(威海)山海“博時(shí)急救”宣傳團(tuán)表示感謝，對(duì)團(tuán)隊(duì)在普及急救知識(shí)、提升學(xué)生應(yīng)急能力方面的貢獻(xiàn)表示肯定。團(tuán)隊(duì)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮高校在人才、知識(shí)方面的優(yōu)勢，踐行“凡我在處，便是山大”的精神理念。

　　此次山東大學(xué)(威海)山海“博時(shí)急救”宣傳團(tuán)前往滕州市第一中學(xué)開展急救知識(shí)宣傳活動(dòng)，不僅提升了學(xué)生的急救意識(shí)與技能，更展現(xiàn)了山東大學(xué)(威海)服務(wù)地方、回饋社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過雙校協(xié)同聯(lián)動(dòng)，將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為構(gòu)建平安校園、健康社會(huì)貢獻(xiàn)了高校力量。