解碼城鄉(xiāng)融合密碼——湖南第一師范學(xué)院“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村”湖南行岳陽(yáng)樓區(qū)分隊(duì)調(diào)研紀(jì)實(shí)
來(lái)源:湖南第一師范學(xué)院“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村”湖南行實(shí)踐團(tuán)
(通訊員:曾琳)近日,湖南第一師范學(xué)院“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村”湖南行社會(huì)實(shí)踐團(tuán)岳陽(yáng)樓區(qū)分隊(duì)10余名學(xué)子,以實(shí)踐為筆、以三湘為卷,深入岳陽(yáng)樓區(qū)八字門、奇家、呂仙亭等6個(gè)城鄉(xiāng)社區(qū),開(kāi)展了為期近1個(gè)月的統(tǒng)籌新型城鎮(zhèn)化與鄉(xiāng)村振興專題調(diào)研。團(tuán)隊(duì)通過(guò)60余份有效問(wèn)卷、56次深度訪談及23處實(shí)地走訪,用青春視角解碼城鄉(xiāng)融合發(fā)展的 “岳陽(yáng)樓密碼”,在行走的思政課堂中厚植家國(guó)情懷。
一、 城鄉(xiāng)接合部的“融合樣本”:破題發(fā)展
梗阻在八字門居民點(diǎn),隊(duì)員們見(jiàn)證了城鄉(xiāng)形態(tài)的“混搭圖景”——一邊是鱗次櫛比的商品樓,一邊是連片的稻田菜地。“社區(qū)2000畝耕地中,僅30%實(shí)現(xiàn)規(guī)模化種植,年輕人寧愿去城區(qū)打零工,也不愿守著‘一畝三分地’。”社區(qū)主任的話道出了發(fā)展困境。調(diào)研發(fā)現(xiàn),該區(qū)域農(nóng)業(yè)機(jī)械化率不足40%,而相鄰的工業(yè)園區(qū)卻面臨技能型工人短缺,這種“用工荒”與“就業(yè)難”的錯(cuò)位,正是城鄉(xiāng)要素流動(dòng)不暢的生動(dòng)寫(xiě)照。
奇家社區(qū)的“城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)合體”則提供了破題思路。通過(guò)走訪3家參與合作的企業(yè),隊(duì)員李芊芊在日志中寫(xiě)道:“城里企業(yè)提供種苗和技術(shù),農(nóng)戶按標(biāo)準(zhǔn)種植,合作社統(tǒng)一加工銷售,一畝蔬菜收益能提高300元。”這種模式讓村民年均增收近萬(wàn)元,但調(diào)研也發(fā)現(xiàn),資金短缺和冷鏈物流不足仍制約著規(guī)模擴(kuò)張。
二、民生短板的“攻堅(jiān)圖景”:直面急難愁盼
“康王鄉(xiāng)的快遞點(diǎn)到下午3點(diǎn)就關(guān)門,取件得趕早;郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)的老人去城區(qū)醫(yī)院,要轉(zhuǎn)兩趟公交。”隊(duì)員曹安妮在訪談中記錄下群眾的出行難題。數(shù)據(jù)顯示,岳陽(yáng)樓區(qū)城鄉(xiāng)公交線路覆蓋率相差近50%,60%的鄉(xiāng)村受訪者認(rèn)為“交通不便”是最大生活困擾。
教育醫(yī)療的差距更觸目驚心。呂仙亭社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心僅有1臺(tái)心電圖機(jī),難以滿足3000余名老年居民的需求;奇家社區(qū)小學(xué)的電腦房仍在用十年前的舊設(shè)備,與城區(qū)學(xué)校的智慧教室形成鮮明對(duì)比。“隨遷子女入學(xué)需要6項(xiàng)證明,不少家長(zhǎng)因材料不全耽誤孩子入學(xué)。”隊(duì)員楊添添在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),公共服務(wù)的“最后一公里”梗阻,仍是城鄉(xiāng)融合的突出短板。
三、青春視角的“破局思考”:貢獻(xiàn)智慧力量
針對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的12類問(wèn)題,隊(duì)員們形成了《城鄉(xiāng)要素流動(dòng)障礙清單》,提出“技能培訓(xùn)定向輸送”“城鄉(xiāng)公交聯(lián)動(dòng)調(diào)度”等28條建議。在洛王街道的座談會(huì)上,周俊豪團(tuán)隊(duì)提出的“宅基地?cái)?shù)字化確權(quán)”方案,得到區(qū)自然資源局的肯定:“大學(xué)生的思路為我們破解土地流轉(zhuǎn)難題提供了新啟發(fā)。”
實(shí)踐帶來(lái)的思想淬煉更為深刻。在麻布村的老黨員家中,聽(tīng)著“當(dāng)年肩挑手扛修水渠”的故事,隊(duì)員喬彬感慨:“比起前輩們的艱苦奮斗,我們面對(duì)的困難算什么?”這種觸動(dòng)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)——隊(duì)員們協(xié)助社區(qū)整理紅色故事30則,制作成“行走的黨課”視頻,在居民群里獲得超千次轉(zhuǎn)發(fā)。
四、結(jié)語(yǔ)
此次岳陽(yáng)樓區(qū)之行,不僅是一次國(guó)情調(diào)研,更是一堂鮮活的思政課。隊(duì)員們用腳步丈量城鄉(xiāng)溫差,用數(shù)據(jù)揭示發(fā)展規(guī)律,更在與群眾的朝夕相處中讀懂了“以人民為中心”的發(fā)展思想。正如實(shí)踐日志中所寫(xiě):“城鄉(xiāng)融合不是簡(jiǎn)單的‘城市吞并鄉(xiāng)村’,而是要讓城市的便捷與鄉(xiāng)村的詩(shī)意和諧共生。”這份青春答卷,終將匯入湖南“三高四新”戰(zhàn)略的壯闊實(shí)踐,為繪就城鄉(xiāng)共榮的畫(huà)卷添上濃墨重彩的一筆。
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