2025年7月12日，蘭州理工大學(xué)“賡續(xù)紅色血脈·凝聚強(qiáng)軍力量”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)奔赴紅色熱土，開(kāi)展三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在傳承紅色基因，厚植家國(guó)情懷，凝聚強(qiáng)軍力量，團(tuán)隊(duì)成員沿著先輩足跡，在會(huì)師園尋根、在長(zhǎng)征路鑄魂，以青春行動(dòng)書(shū)寫(xiě)使命擔(dān)當(dāng)。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)首站抵達(dá)會(huì)師園，與指導(dǎo)老師順利會(huì)師。在會(huì)師紀(jì)念塔下，師生們整齊列隊(duì)，神情肅穆。講解員的聲音清晰而莊重，隨著她的講述，那段熱血沸騰的會(huì)師歷史仿佛在眾人眼前重現(xiàn)。巍峨的紀(jì)念塔矗立在陽(yáng)光下，塔影莊重，紅色的旗幟在微風(fēng)中獵獵作響，每一次飄動(dòng)都像是在訴說(shuō)著往昔的崢嶸歲月。同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)著革命先輩為了理想信念浴血奮戰(zhàn)的故事，有的同學(xué)不時(shí)抬手擦拭眼角，有的則握緊了拳頭。“通過(guò)這次聆聽(tīng)，我更加深刻地理解了‘聽(tīng)黨指揮、團(tuán)結(jié)奮斗’這八個(gè)字的重量，這是先輩們用鮮血和生命換來(lái)的信念，我們必須牢牢記住。”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李蕓晴說(shuō)。這場(chǎng)會(huì)師園的初心之旅，為后續(xù)的實(shí)踐活動(dòng)筑牢了堅(jiān)實(shí)的信仰根基。
在會(huì)師園，蘭州理工大學(xué)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還與其他高校的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)不期而遇。不同院校的學(xué)子們迅速打破陌生感，圍繞紅色文化傳承與強(qiáng)軍精神弘揚(yáng)這一主題展開(kāi)了熱烈的交流研討。大家圍坐在一起，你一言我一語(yǔ)，思維的火花在碰撞中不斷閃現(xiàn)。“我們學(xué)校之前嘗試過(guò)用情景劇的形式宣講紅色故事，效果還不錯(cuò)，能讓更多年輕人接受。”來(lái)自另一所高校的實(shí)踐隊(duì)員張萌分享道。蘭州理工大學(xué)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員李娜則提出了利用短視頻平臺(tái)傳播紅色文化的想法：“現(xiàn)在短視頻很火，我們可以把紅色故事拍成小短片，加入一些年輕人喜歡的元素，讓紅色文化傳播得更廣。”跨校協(xié)作打破了院校間的壁壘，匯聚了各方的智慧，讓大家在思維的交融中明晰了多元的傳承路徑，為紅色血脈的賡續(xù)注入了青春動(dòng)能。
活動(dòng)特邀退伍軍人擔(dān)任講解員，帶領(lǐng)師生走進(jìn)紅色場(chǎng)館。老人身著樸素衣裳，眼神卻藏著歲月淬煉的堅(jiān)定，從烽火戰(zhàn)役講到和平使命，將從軍經(jīng)歷與革命歷史串聯(lián)。“軍人的使命，就是守護(hù)家國(guó)！” 一句質(zhì)樸話(huà)語(yǔ)，道盡強(qiáng)軍初心。同學(xué)們沉浸聆聽(tīng)，體悟到強(qiáng)軍夢(mèng)背后，是無(wú)數(shù)人舍生忘死的堅(jiān)守，強(qiáng)軍信念在心底悄然扎根。
身著紅色志愿馬甲的實(shí)踐團(tuán)成員們，化身為紅色文化的傳播者，在紀(jì)念館和廣場(chǎng)開(kāi)展起了志愿服務(wù)活動(dòng)。在紀(jì)念館內(nèi)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員正在為一群游客講解一幅反映會(huì)師場(chǎng)景的油畫(huà)。“大家看這幅畫(huà)，左邊是紅一方面軍的戰(zhàn)士，右邊是紅二方面軍的戰(zhàn)士，他們緊緊握手的那一刻，標(biāo)志著長(zhǎng)征的勝利會(huì)師……”語(yǔ)言生動(dòng)形象，將歷史場(chǎng)景娓娓道來(lái)，游客們聽(tīng)得入了迷，不時(shí)點(diǎn)頭稱(chēng)贊。在廣場(chǎng)上，紅色故事分享會(huì)吸引了不少群眾駐足。孩子們圍坐在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員周?chē)�，一雙雙眼睛里閃爍著好奇與崇敬的光芒。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員給孩子們講起了“半條棉被”的故事，當(dāng)講到三位女紅軍把僅有的一條棉被剪下一半留給老鄉(xiāng)時(shí)，一個(gè)小女孩仰起頭問(wèn)：“叔叔，她們?yōu)槭裁匆@么做呀？”那位叔叔笑著回答：“因?yàn)樗齻冃睦镅b著老百姓，這就是我們的紅軍戰(zhàn)士。”紅色的種子就在這一問(wèn)一答中，悄然播撒在孩子們的心田。
廣場(chǎng)上，征兵宣傳活動(dòng)也在火熱進(jìn)行中。實(shí)踐團(tuán)成員們通過(guò)展板展示、政策解讀、互動(dòng)問(wèn)答等方式，向過(guò)往的青年群體傳遞“強(qiáng)軍有我”的使命召喚。展板上，一張張軍人訓(xùn)練、執(zhí)勤的照片，展現(xiàn)出軍營(yíng)生活的熱血與榮光。“我是去年退伍的，在部隊(duì)的兩年，讓我從一個(gè)懵懂的學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?rdquo;曾經(jīng)服役于某部隊(duì)的蘭州理工大學(xué)學(xué)生陳燕，正在向圍攏的同學(xué)們分享自己的入伍經(jīng)歷，“軍營(yíng)教會(huì)我的不僅是軍事技能，更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。青春不止詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有迷彩與鋼槍?zhuān)?rdquo;她的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了感染力，不少同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就向工作人員咨詢(xún)報(bào)名條件和流程。“聽(tīng)了陳燕的分享，我也想報(bào)名參軍，去軍營(yíng)里鍛煉自己，為強(qiáng)軍事業(yè)出一份力。”一名來(lái)自當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的學(xué)生說(shuō)。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員在廣場(chǎng)開(kāi)展征兵宣傳活動(dòng)。楊晶晶 供圖
踏上桃花山“長(zhǎng)征路”，同學(xué)們開(kāi)始模擬紅軍長(zhǎng)征的歷程。崎嶇的山路上，布滿(mǎn)了碎石和雜草，大家相互攙扶著，一步一步艱難地向上攀登。汗水浸濕了衣衫，順著臉頰滑落，但沒(méi)有人叫苦叫累。“快到‘封鎖線(xiàn)’了，大家加把勁！”帶隊(duì)老師喊道。同學(xué)們立刻提高了警惕，小心翼翼地穿過(guò)設(shè)置的障礙，重現(xiàn)了紅軍當(dāng)年突破封鎖的場(chǎng)景。途中，大家還分享起了“半條棉被”“一袋干糧”等團(tuán)結(jié)互助的故事。“重走長(zhǎng)征路，讓我真切地感受到了當(dāng)年紅軍的不易。他們?cè)谀菢悠D苦的條件下，還能保持著堅(jiān)定的信念和團(tuán)結(jié)的精神，太令人敬佩了。”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員徐雨歡氣喘吁吁地說(shuō)，“強(qiáng)軍之路也和長(zhǎng)征一樣，需要我們堅(jiān)定意志、無(wú)畏險(xiǎn)阻，以青春之姿扛起保家衛(wèi)國(guó)的重任。”
實(shí)踐活動(dòng)的最后一站是烈士陵園。蒼松翠柏間，一座座墓碑整齊排列，莊嚴(yán)肅穆。師生們懷著崇敬的心情，向烈士們敬獻(xiàn)花籃，整理緞帶，然后集體默哀三分鐘。默哀結(jié)束后，蘭州理工大學(xué)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員代表陳燕帶領(lǐng)大家宣誓：“我們定以青春護(hù)山河，用奮斗續(xù)榮光！”宣誓聲在陵園上空回蕩，表達(dá)著同學(xué)們傳承英烈精神、筑牢強(qiáng)軍使命的決心。“這些烈士為了家國(guó)安寧獻(xiàn)出了自己的生命，他們的名字值得我們永遠(yuǎn)銘記。我們能做的，就是傳承他們的精神，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。”陳燕說(shuō)。
圖為師生們?cè)诹沂苛陥@向烈士敬獻(xiàn)花籃 國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì) 供圖
此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，蘭州理工大學(xué)的學(xué)子們從會(huì)師尋根到重走長(zhǎng)征，從聆聽(tīng)軍魂故事到投身志愿服務(wù)，在紅色的洗禮中賡續(xù)血脈、凝聚力量。這份植根于紅色熱土的信念，必將化為他們?nèi)蘸髨?bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，讓強(qiáng)軍力量在新時(shí)代澎湃涌動(dòng)，讓紅色基因代代相傳、熠熠生輝。
