為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和貫徹黨的二十大精神，切實加強對留守兒童、寄宿兒童、城市隨遷子女等兒童群體的關(guān)心關(guān)愛，2025年7月和8月，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院“星火相遇”行志愿服務(wù)隊前往徐州市云龍圖書館開展了思想引領(lǐng)、知識科普、、美育體驗、環(huán)保踐行等一系列志愿服務(wù)活動，陪伴和帶領(lǐng)兒童度過了一個充實而又快樂的暑期！
1.趣學(xué)城市分類，童心共育綠意 秉持“立德樹人，培根育魂”的理念，高度關(guān)注少年兒童知識素質(zhì)與身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。憑借自身師范專業(yè)的優(yōu)勢，結(jié)合少年兒童的成長特點，為當(dāng)?shù)貎和拈_設(shè)了“城市文明，垃圾分類”課程。
志愿服務(wù)隊將垃圾分類知識科普與互動游戲結(jié)合，以趣味形式提升小朋友環(huán)保認知與實踐能力。志愿者細致講解垃圾類別及投放要求，還通過卡片配對、模擬投放等游戲幫小朋友鞏固知識，培養(yǎng)行動力，讓環(huán)保種子扎根，助力其綜合素質(zhì)提升與健康成長。
2.探青花奧秘，拓知潤美育 志愿服務(wù)隊高度關(guān)注少年兒童美育熏陶與文化傳承的融合。依托團隊藝術(shù)教育背景，結(jié)合兒童認知特點，精心策劃并開展了富有濃郁中國文化氣息的“小小瓷繪師”青花瓷盤體驗活動。
活動中，志愿者先引領(lǐng)孩子們走進青花瓷的世界，通過精美圖片與實物展示，生動講解其悠久歷史、獨特鈷藍色彩魅力與紋樣之美，讓孩子們感受傳統(tǒng)瓷器的藝術(shù)神韻。隨后，孩子們化身“小小瓷繪師”，在素白瓷盤上大膽創(chuàng)作，將對青花之美的理解傾注筆端，體驗陶瓷繪畫的樂趣�；顒尤诤翔b賞與實踐，提升孩子們審美與藝術(shù)表現(xiàn)力，播下熱愛傳統(tǒng)文化的種子，助其體會傳統(tǒng)工藝，樹立文化自信。
3.霓裳美育潤童心，手繪民族文化情志愿服務(wù)團隊以“美育繪心，民族同心”為指導(dǎo)理念，以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)服飾文化為主要目標(biāo)，帶領(lǐng)云龍昆侖社區(qū)的小朋友們開展了“童繪山河，舞韻民族”活動，與他們共同領(lǐng)略不同民族服飾之美。
活動中，志愿者們首先向小朋友們展示不同民族的傳統(tǒng)服飾，不經(jīng)意間激發(fā)了他們的創(chuàng)作興趣。其次，志愿者們?yōu)榇蠹医榻B不同民族服飾的制作工藝及其歷史淵源。孩子們聽著有趣的故事，漸漸領(lǐng)悟了各民族的文化底蘊，不禁發(fā)出贊嘆之聲。隨后，在志愿者的幫助下，小朋友們以所見所想為藍本，繪制出一件件別出心裁的服飾。通過藝術(shù)之法啟迪心智，在他們的心靈中播下民族文化的種子，期待未來開出朵朵美麗的花。
4.品舌尖文化，巧手繪美育 志愿服務(wù)團隊以食物為媒介，不僅呈現(xiàn)器物與滋味，更一同探討中華傳統(tǒng)飲食文化的內(nèi)涵。通過開展“小小美食藝術(shù)家”活動，帶領(lǐng)孩子們了解八大菜系及其獨特風(fēng)味。
志愿者們先為小朋友們展示一幅幅中華傳統(tǒng)美食照片，引發(fā)熱烈討論，小朋友們積極舉手參與。隨后，志愿者們細致講述這些菜系的形成原理等內(nèi)容。最后，在志愿者的指導(dǎo)下，小朋友們用粘土親手制作“美食”。這一堂課，我們不僅教孩子們認識菜系的名稱與風(fēng)味，更希望他們在觸摸與聆聽中，感受那藏于煙火中的民族智慧，激發(fā)對本土文化的親近與認同。
5.結(jié)語 三下鄉(xiāng)旅程落幕，青春擔(dān)當(dāng)不停步。作為新時代青年，我們帶著知識，以課程點亮童心，用陪伴播撒文化種子，踐行志愿精神與青春誓言。
這份責(zé)任，是俯身的專注、講解的認真。未來，我們將帶著這份力量，在奮斗中書寫擔(dān)當(dāng)，讓青春在奉獻中綻放。
