為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生在社會(huì)課堂中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”，2025年7月15日至8月3日，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)交給我們團(tuán)隊(duì)奔赴江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市，以上海戰(zhàn)役總前委舊址紀(jì)念館這一寶貴的紅色資源為核心，開展了為期二十天的“依托紅色資源，推動(dòng)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)”主題“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)通過(guò)沉浸式學(xué)習(xí)、深度調(diào)研、志愿服務(wù)與創(chuàng)新傳播等形式，探尋紅色記憶與鄉(xiāng)村振興的契合點(diǎn)，為賦能鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)青春智慧。
此圖為本隊(duì)參訪的遺址 徐申 供圖 一、 追尋歷史足跡，于紅色地標(biāo)中汲取精神滋養(yǎng)
位于丹陽(yáng)市區(qū)寶塔弄5號(hào)的總前委舊址，是鄧小平、陳毅等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家運(yùn)籌帷幄、指揮解放上海戰(zhàn)役的“中樞神經(jīng)”。實(shí)踐團(tuán)首站便來(lái)到這里，開啟了一場(chǎng)深刻的紅色洗禮。
踏入紀(jì)念館，厚重的歷史氣息撲面而來(lái)。在講解員的深情講述下，隊(duì)員們仿佛穿越時(shí)空，回到了那個(gè)烽火連天、決勝千里的1949年春天。他們駐足于一幅幅珍貴的歷史圖片前，凝視著一件件飽經(jīng)滄桑的革命文物，仔細(xì)研讀著一份份部署精密的電文手稿�？偳拔I(lǐng)導(dǎo)們?cè)诘り?yáng)期間，不僅精心籌劃了軍事上的“瓷器店里打老鼠”——既要解放上海，又要盡力保全這座東方大都市，更在此狠抓城市接管政策紀(jì)律教育，為中國(guó)共產(chǎn)黨成功管理大城市奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，展現(xiàn)了非凡的戰(zhàn)略遠(yuǎn)見、嚴(yán)明的紀(jì)律作風(fēng)和深厚的為民情懷。
團(tuán)隊(duì)成員徐同學(xué)不禁感慨道：“站在前輩們工作戰(zhàn)斗過(guò)的地方，我才真切體會(huì)到‘運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外’的重量。不僅僅是軍事上的智慧，更有對(duì)人民城市的熱愛與責(zé)任。這種顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、一心為民的精神，跨越時(shí)空，依然熠熠生輝，是我們青年一代必須繼承和發(fā)揚(yáng)的寶貴財(cái)富。” 這種深入現(xiàn)場(chǎng)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓紅色歷史從書本上的文字轉(zhuǎn)化為可感可知的精神力量，深深植根于每位隊(duì)員心中，為后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
此圖為本隊(duì)參訪的遺址 徐申 供圖 二、 深挖時(shí)代價(jià)值，探尋紅色資源與鄉(xiāng)風(fēng)文明的連接點(diǎn)
在充分接受革命傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上，實(shí)踐團(tuán)并未止步于單純的參觀學(xué)習(xí)。他們帶著問(wèn)題意識(shí)，圍繞“如何將紀(jì)念館的紅色資源有效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村精神文明建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)能”這一核心課題，展開了深入的調(diào)研與探討。
隊(duì)員們通過(guò)訪談紀(jì)念館管理人員、當(dāng)?shù)卮甯刹俊⒋迕褚约皝?lái)訪游客，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，召開小型座談會(huì)等多種形式，廣泛收集第一手資料。他們發(fā)現(xiàn)，總前委舊址紀(jì)念館作為丹陽(yáng)乃至江蘇省重要的愛國(guó)主義教育基地，其吸引力和影響力主要集中在特定群體（如機(jī)關(guān)單位、學(xué)校組織等），在融入當(dāng)?shù)厝粘｀l(xiāng)村生活、引導(dǎo)鄉(xiāng)風(fēng)民俗方面的潛能有待進(jìn)一步挖掘。例如，紅色文化如何與村民的日常生活、價(jià)值觀念、行為規(guī)范更緊密地結(jié)合？如何利用紅色故事教化育人，提升村民的道德素養(yǎng)和精神風(fēng)貌？
基于調(diào)研結(jié)果，團(tuán)隊(duì)運(yùn)用專業(yè)所長(zhǎng)進(jìn)行分析，認(rèn)為紅色資源賦能鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，關(guān)鍵在于實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”和“創(chuàng)新性發(fā)展”。他們提出，可以提煉總前委在丹陽(yáng)期間所體現(xiàn)的“嚴(yán)守紀(jì)律（如《入城守則》）、一心為民、團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難”等精神內(nèi)核，將其與當(dāng)前鄉(xiāng)村治理中所需的“遵紀(jì)守法、鄰里和睦、移風(fēng)易俗、艱苦奮斗”等價(jià)值追求相結(jié)合，使紅色精神不再是遙遠(yuǎn)的歷史故事，而是可知、可感、可學(xué)的身邊榜樣和行為準(zhǔn)則。
此圖為本隊(duì)參訪的遺址 徐申 供圖 三、 實(shí)踐志愿服務(wù)，爭(zhēng)做紅色文化的傳播者與踐行者
知是行之始，行是知之成。為將想法落到實(shí)處，實(shí)踐團(tuán)成員積極化身志愿者，主動(dòng)參與到紀(jì)念館的日常運(yùn)行和紅色文化宣傳工作中。
他們協(xié)助紀(jì)念館進(jìn)行游客引導(dǎo)、秩序維護(hù)，用青春的微笑和服務(wù)溫暖每一位來(lái)訪者；他們嘗試擔(dān)任臨時(shí)講解員，為前來(lái)參觀的青少年團(tuán)隊(duì)和散客講述總前委的故事，特別是用年輕人喜聞樂(lè)見的語(yǔ)言和方式，讓紅色故事更加生動(dòng)鮮活、易于接受；他們幫助整理資料，清潔環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命圣地的敬意。
此圖為本隊(duì)參訪的遺址 徐申 供圖四、 獻(xiàn)策數(shù)字賦能，探索紅色文旅融合助力鄉(xiāng)村振興新路徑
團(tuán)隊(duì)著眼于更大的鄉(xiāng)村振興圖景，提出可以加強(qiáng)紀(jì)念館與周邊鄉(xiāng)村的聯(lián)動(dòng)，設(shè)計(jì)“紅色紀(jì)念館參觀+鄉(xiāng)村生態(tài)體驗(yàn)+農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)”的精品路線，將紅色旅游的熱度轉(zhuǎn)化為帶動(dòng)當(dāng)?shù)孛袼�、餐飲、特色農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展的實(shí)際效益，使紅色文化資源不僅滋養(yǎng)精神，也能富足口袋，從而實(shí)現(xiàn)精神文明和物質(zhì)文明的雙豐收，為鄉(xiāng)村全面振興注入可持續(xù)的活力。
結(jié)語(yǔ)
二十天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐短暫而充實(shí)。隊(duì)員們走出課堂，走進(jìn)歷史，深入鄉(xiāng)村，在總前委舊址紀(jì)念館這片紅色沃土上，接受了思想洗禮，錘煉了實(shí)踐能力，更肩負(fù)起了時(shí)代賦予的青年責(zé)任。他們深刻認(rèn)識(shí)到，紅色資源是鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)取之不盡的寶貴財(cái)富和力量源泉。
未來(lái)，團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)深化與紀(jì)念館及當(dāng)?shù)卮彐?zhèn)的聯(lián)系，持續(xù)跟蹤研究，努力將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的建議方案，并期待通過(guò)校地合作等方式，為丹陽(yáng)乃至更廣大地區(qū)依托紅色文化助推鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。他們堅(jiān)信，紅色基因的傳承與鄉(xiāng)村文明的振興同頻共振，必將匯聚起磅礴力量，書寫新時(shí)代更加絢爛的篇章。星星之火，可以燎原；紅色血脈，賡續(xù)不息！
