臨平區(qū)120急救中心學(xué)習(xí)日記：解鎖急救技能，守護(hù)生命之光

來源:江敏

　　7月30日，暑假伊始，我便開啟了一場意義非凡的學(xué)習(xí)之旅——走進(jìn)臨平區(qū)120急救中心，參與急救培訓(xùn)。清晨的陽光透過窗簾，似在為我加油，讓我對這場與“生命守護(hù)”相關(guān)的學(xué)習(xí)充滿期待。

　　一、初識急救：感悟生命至上的使命

　　上午九點(diǎn)，我和其他小學(xué)生準(zhǔn)時在急救中心大廳集合。剛進(jìn)門，“人民至上，生命至上”“呼叫就是命令，與時間賽跑”的標(biāo)語便映入眼簾，瞬間讓我意識到：急救工作容不得絲毫馬虎，每一秒都關(guān)乎生命安危。

　　二、技能學(xué)習(xí)：實(shí)操掌握關(guān)鍵急救本領(lǐng)

　　1. 心肺復(fù)蘇(CPR)：與死神搶時間

　　在專業(yè)講解員的帶領(lǐng)下，我們先系統(tǒng)學(xué)習(xí)CPR的基本步驟與核心要點(diǎn)——從“胸外按壓深度5-6厘米”到“按壓與通氣比例30:2”，講解員用通俗語言拆解復(fù)雜概念，讓我們輕松理解。隨后的模擬人實(shí)操中，我起初緊張得手忙腳亂，但在耐心指導(dǎo)下，逐漸掌握按壓力度與節(jié)奏，每一次規(guī)范按壓都讓我更深刻地體會到：急救技能是守護(hù)生命的重要防線。

　　2. AED使用：掌握“救命神器”操作

　　接著，我們學(xué)習(xí)了自動體外除顫器(AED)的使用。從打開電源、粘貼電極片，到等待心律分析、配合電擊除顫，看似簡單的步驟，講解員反復(fù)強(qiáng)調(diào)“每一步都關(guān)乎生死”。我認(rèn)真記憶操作流程，暗下決心：若遇緊急情況，定要正確使用這臺“救命神器”。

　　3. 外傷處理：學(xué)會基礎(chǔ)防護(hù)技能

　　在燙傷處理與傷口包扎環(huán)節(jié)，我們了解了不同燙傷程度的判斷標(biāo)準(zhǔn)與處理方法(如冷水沖洗、涂抹燙傷膏)，還實(shí)操練習(xí)用繃帶、三角巾包扎傷口。一次次纏繞、固定，不僅讓我掌握了實(shí)用技能，更真切感受到醫(yī)護(hù)人員日常工作的細(xì)致與不易。

　　三、實(shí)地感知：走進(jìn)移動的“生命守護(hù)站”

　　最讓我興奮的是救護(hù)車實(shí)物參觀。踏入裝備齊全的救護(hù)車，仿佛走進(jìn)了一個小型急救室——各類急救設(shè)備、藥品擺放整齊，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)狀況。講解員詳細(xì)介紹了設(shè)備功能與救護(hù)車的調(diào)度流程，讓我對急救工作有了更直觀、更深刻的認(rèn)知。

　　四、知識延伸：正確撥打120的“必修課”

　　培訓(xùn)最后，我們學(xué)習(xí)了120急救電話的正確撥打方法。講解員強(qiáng)調(diào)：撥打時需保持冷靜，清晰說明患者癥狀、所在位置，同時切勿隨意撥打，避免浪費(fèi)寶貴的急救資源。這堂“必修課”讓我明白：正確求助，也是急救環(huán)節(jié)中重要的一環(huán)。

　　五、學(xué)習(xí)感悟：讓急救知識傳遞溫暖

　　此次急救培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識到急救知識的重要性與緊迫性。掌握急救技能，不僅是對自己負(fù)責(zé)，更是對他人生命的尊重與守護(hù)。我暗暗許下心愿：將學(xué)到的知識分享給家人、朋友，讓更多人“懂急救、會急救”，共同為生命安全筑起堅(jiān)固防線。