2025年,“井岡情·中國夢”全國大學(xué)生暑期社會實(shí)踐專項(xiàng)行動在全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地如火炬般燃動,青春的熱血與歷史的回響在此交織共鳴。 南昌健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理系“醫(yī)心向黨”實(shí)踐團(tuán),懷揣赤誠之心奔赴井岡山——這片浸潤著革命烽煙與紅色信仰的沃土。他們以理論為基、實(shí)踐為刃,在沉浸式學(xué)習(xí)中多維度、深層次地探尋井岡山精神在新時(shí)代的璀璨光芒與行動指南。
于歷史長河中溯源,在躬身實(shí)踐中淬煉。學(xué)子們不僅在革命舊址前重溫崢嶸歲月,更在田間地頭、社區(qū)村落中以腳步丈量精神厚度,以雙手觸摸時(shí)代脈搏,深刻領(lǐng)悟井岡山精神如何為新時(shí)代醫(yī)者注入“健康為民”的信念之魂與“懸壺濟(jì)世”的擔(dān)當(dāng)之志。
紅風(fēng)淬醫(yī)志 聚力承薪火實(shí)踐團(tuán)以“革命后代話初心,講家風(fēng)”為精神燈塔,深植信仰根脈。 蘆繼兵前輩講述的十八軍進(jìn)藏史詩,讓“一不怕苦、二不怕死”的口號化作凍裂的腳掌、磨破的軍裝,在學(xué)子心間烙下血肉印記;張旅天筆下的戈壁核試驗(yàn),張?zhí)N鈺將軍以“馬蘭”命名基地的堅(jiān)守、林俊德院士臨終伏案的執(zhí)著,讓“堅(jiān)守”二字化作滾燙的巖漿,熔鑄醫(yī)者魂魄。當(dāng)集體宣誓“聽黨話、跟黨走,傳承紅色基因”時(shí),學(xué)子們喉嚨震顫的赤誠,正是青年承接使命的錚錚誓言;厮蓍_班式,激昂團(tuán)歌中,“醫(yī)心向黨”的信念如星火入血,點(diǎn)燃青春擔(dān)當(dāng)。
團(tuán)隊(duì)以三灣改編精神為魂,鑄就鐵血醫(yī)團(tuán): 民主推選班委,隊(duì)員主動認(rèn)領(lǐng)職責(zé),班旗上護(hù)士帽與五角星交織,詮釋“星火井岡 醫(yī)護(hù)傳承”;“承星火之志,守護(hù)理初心;以微光照路,用大愛暖人”的班訓(xùn),化作行動的指南針。“新時(shí)代青年志存高遠(yuǎn)”的宣講,更讓學(xué)子明晰:如前輩扎根戈壁般錘煉技能、守護(hù)生命,方是對紅色傳承最鮮活的回應(yīng)。
沉浸紅途礪擔(dān)當(dāng) 赤心踐醫(yī)魂“紅軍的一天”實(shí)踐,學(xué)子以足丈量信仰: 八角樓內(nèi),斑駁油燈與急診室無影燈共鳴,讓“信仰如燈”的堅(jiān)守穿透時(shí)空;黃洋界松濤似炮聲,印證從戰(zhàn)壕到ICU“守住生命”的擔(dān)當(dāng)永恒。三公里急行軍中,護(hù)理學(xué)子相互攙扶、處置擦傷,醫(yī)護(hù)本能與紅軍互助精神交融;馬源村“紅軍餐”里,老鄉(xiāng)講述的軍民分食紅薯往事,讓“醫(yī)患托付重逾千斤”的感悟愈發(fā)深重。清晨升旗儀式上,五星紅旗在革命圣地晨曦中升起,學(xué)子們以注目禮銘刻青春與信仰的契約。
走進(jìn)小井紅軍醫(yī)院,竹制器械見證的“絕境護(hù)生命”精神,叩擊醫(yī)者初心; 大井村“讀書石”上,偉人艱苦求知的執(zhí)著,激勵(lì)學(xué)子深耕專業(yè);井岡山革命烈士陵園內(nèi),“為印章犧牲六人”的忠誠、無字碑承載的無名英烈精神,讓傳承紅色基因的決心如磐石堅(jiān)定。
聚焦康養(yǎng)踐使命 紅土護(hù)老譜新章南昌健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院“醫(yī)心向黨”實(shí)踐團(tuán),以井岡山為課堂,將紅色精神與護(hù)理專業(yè)深度融合,為老區(qū)老人書寫暖心篇章。 在井岡山康養(yǎng)中心,學(xué)子們開展“青春伴夕陽 溫暖實(shí)踐行”:一對一評估健康,定制個(gè)性化檔案,講述“戰(zhàn)地護(hù)理員”故事,結(jié)合《賀子珍家書》傳承紅色護(hù)老精神;教授改良版五禽戲,提供頸肩推拿服務(wù),讓銀發(fā)煥發(fā)活力。午后的急救科普中,學(xué)子們針對老人特點(diǎn)調(diào)整心肺復(fù)蘇深度,避開義齒演示海姆立克法,手把手指導(dǎo)實(shí)操,讓技能扎根老人心間。

隨后,團(tuán)隊(duì)深入茨坪鎮(zhèn)社區(qū)調(diào)研養(yǎng)老服務(wù): 映山紅路社區(qū),隊(duì)員們結(jié)合專業(yè)知識分析康復(fù)器材,關(guān)注戶籍分散帶來的醫(yī)保銜接難題;紅軍路社區(qū)32%的老年人口占比,揭示基層理療資源下沉的迫切需求;黃竹坳路社區(qū)“老幼共托”模式,啟發(fā)“銀齡健康小課堂”構(gòu)想。兩天內(nèi),團(tuán)隊(duì)服務(wù)120余名老人,收集47條養(yǎng)老需求建議,形成專業(yè)調(diào)研報(bào)告,為老區(qū)康養(yǎng)事業(yè)注入青春智慧。
這段經(jīng)歷,是解鎖紅色密碼的密鑰——當(dāng)歷史化作掌心的溫度、耳畔的故事、腳下的征程,我們終于徹悟:吾輩之責(zé),便是將“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗”的火種熔鑄于行醫(yī)問診的方寸之間,讓“依靠群眾、勇于勝利”的基因在躬身田野時(shí)拔節(jié)生長,使井岡山精神在新時(shí)代的沃土上,綻放出屬于我們這一代的光芒(通訊員 陳占瓏 鄧露露)