2025年7月14-18日,歷史與社會(huì)學(xué)院社工協(xié)會(huì)“益童成長”實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)長壽區(qū)新市工業(yè)社區(qū)“向日葵課堂”,開展系列暑期托管活動(dòng),將知識(shí)傳遞與興趣激發(fā)深度融合,為職工子女打造多元成長體驗(yàn)。
實(shí)踐團(tuán)成員圍繞作業(yè)輔導(dǎo)、趣味活動(dòng)、技能學(xué)習(xí)等板塊,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生打造豐富暑期課堂。實(shí)踐團(tuán)化身“知識(shí)翻譯官”,課業(yè)輔導(dǎo)與趣味活動(dòng)并行,用生活化案例



拆解課業(yè)難題,引導(dǎo)孩子互助討論,讓“刷題”變“闖關(guān)”。課間穿插“你畫我猜”“接力挑戰(zhàn)”等游戲,激發(fā)協(xié)作與思維活力,從作業(yè)眉頭緊鎖到活動(dòng)踴躍參與,孩子實(shí)現(xiàn)“雙向成長”。
開展藝術(shù)舞蹈、剪紙、“動(dòng)物與天氣”等主題活動(dòng),通過主題課程點(diǎn)亮科學(xué)與創(chuàng)意,借科普視頻、動(dòng)手實(shí)踐,帶孩子探索知識(shí)原理、識(shí)別食品安全與天氣奧秘,用扭扭棒創(chuàng)作、詩歌朗誦、舞蹈教學(xué)等,鍛煉動(dòng)手與表達(dá)能力,讓科學(xué)、藝術(shù)融入日常。

團(tuán)隊(duì)聚焦用電、防溺水安全,安全與成長同頻。通過情景模擬、案例展板,傳授避險(xiǎn)與急救知識(shí),將安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為習(xí)慣。托管班老師肯定活動(dòng)價(jià)值,稱其讓孩子在快樂中收獲知識(shí)、陪伴,期待更多“有意思又有意義”的成長課堂,助力孩子暑期學(xué)玩共進(jìn)。
實(shí)踐團(tuán)以青春創(chuàng)意,用“學(xué)+玩”模式為托管時(shí)光賦能,讓知識(shí)“軟著陸”、成長“看得見”,在社區(qū)暑期托管中書寫“以愛相伴,以智啟童”的生動(dòng)篇章。
