七月的陽光灑滿張元小學(xué)，一場暑期素質(zhì)課外拓展班結(jié)課匯演熱烈開場。河南科技大學(xué)“三下鄉(xiāng)”實踐團攜手孩子們，用舞臺上的精彩，為這段推普筑夢的暑期時光畫上圓滿句點。
匯演伊始，實踐團成員身著統(tǒng)一藍色隊服，在臺前深情演講。他們回顧暑期推普授課的點點滴滴，從晦澀字詞教學(xué)到快板韻律打磨，從課堂上的認真求知到排練時的相互鼓勵，把對孩子成長的欣慰、對鄉(xiāng)村教育的熱忱，都融進話語里。背景中“大學(xué)生暑期社會實踐”“‘晉音興鄉(xiāng)，推普筑智’實踐團”的旗幟，在微風(fēng)里輕輕揚起，見證這段雙向奔赴的支教旅程。
圖為實踐團成員演講，回顧推普實踐點滴，背后旗幟見證青春擔(dān)當
緊接著，快板節(jié)目熱鬧登場。孩子們手持快板，跟著節(jié)奏清脆叩響。“打竹板，響連天，我們來把知識傳……”稚嫩童聲合著竹板韻律，把推普知識、鄉(xiāng)村新貌編排成生動唱詞。從最初握不穩(wěn)快板的生澀，到如今臺風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)、節(jié)奏精準，每一下敲擊，都是暑期練習(xí)的成果見證，也讓傳統(tǒng)曲藝與推普實踐奇妙融合，臺下掌聲隨著快板聲起伏。
圖為孩子表演快板，竹板輕響傳遞知識，展現(xiàn)推普實踐成果
朗誦環(huán)節(jié)，是整場匯演的溫情篇章。孩子們整齊列隊，捧著詩文，用清澈嗓音誦讀�；蚋桧炞鎳胶�，或抒發(fā)青春理想，字句里既有對文學(xué)的初悟，也藏著實踐團教導(dǎo)時的耐心。后排坐著的小同學(xué)，仰著腦袋認真聆聽，實踐團成員站在兩側(cè)，目光滿是欣慰——這不僅是一場朗誦，更是知識傳承、夢想傳遞的具象呈現(xiàn)，讓推普成果在誦讀里落地生根。
圖為孩子與實踐團成員共同朗誦，童聲與青春聲交織，傳遞知識溫度
這場匯演，是推普實踐的成果展演，更是青春與童真的共鳴。實踐團用創(chuàng)意搭建舞臺，孩子們用努力點亮光芒，把“三下鄉(xiāng)”的意義，寫進每一個節(jié)目、每一次互動里，讓鄉(xiāng)村暑期因知識傳遞熱烈，因文藝綻放而精彩。
