青春作筆書鄉(xiāng)韻 實干為墨繪振興
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，助力鄉(xiāng)村文化振興，青島農(nóng)業(yè)大學園林與林學院“花兒與少年”之“丹青繪運河・三韻賦新篇”實踐服務團，于7月29日起赴德州市武城縣四女寺鎮(zhèn)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。團隊以運河文化為核心，通過墻繪創(chuàng)作美化鄉(xiāng)村、文化調(diào)研深挖底蘊，雙軌并行注入青春動能，讓千年古鎮(zhèn)的文化脈絡在當代煥發(fā)新彩。
丹青繪就運河長卷 墻繪點亮鄉(xiāng)村新貌
結(jié)合四女寺鎮(zhèn)“運河古鎮(zhèn)”地域特色，團隊以“運河文化、鄉(xiāng)村新貌”為主題，完成200余平方米墻繪作品，讓斑駁墻面變身文化傳播窗口：
《漕運碼頭》融合商業(yè)街、商船、古建筑元素，再現(xiàn)運河碼頭千帆競發(fā)的往昔繁華，喚醒古鎮(zhèn)居民的歷史記憶;《九河匯流》以帆船、勞作船工為筆，勾勒水系交匯帶來的漕運興盛、商貿(mào)活躍景象，彰顯運河航運的生命力;《乾隆下江南》通過古船、人物等細節(jié)，重現(xiàn)運河畔當年的熱鬧場景，讓歷史場景可觸可感;《世紀復蘇》與《老船閘》則分別展現(xiàn)四女寺水利樞紐現(xiàn)代風貌與老船閘運作過往，串聯(lián)起水利工程的古今對話。
隊員們以扎實畫功與飽滿熱情投入創(chuàng)作。色彩絢麗的墻繪不僅美化了村居環(huán)境，更成為傳播運河文化的“活教材”，贏得當?shù)馗刹咳罕娨恢曼c贊。
深耕調(diào)研挖 “三韻” 解碼古鎮(zhèn)文化基因
為系統(tǒng)梳理運河文化資源，團隊展開“線上+線下”立體調(diào)研：
實踐團面向村民、商戶、游客發(fā)放問卷100余份，摸清當?shù)貙λ呐幕恼J知度、傳承現(xiàn)狀及發(fā)展需求;走訪老黨員、村民等群體，記錄運河漕運故事、孝女文化傳承歷程及鄉(xiāng)村治理經(jīng)驗，其中與優(yōu)秀黨員王合平的深度訪談，挖掘出多個鮮為人知的運河往事;實地探訪四女祠與四女寺水利樞紐，在王合平同志與專業(yè)講解員的講解中，深入理解孝文化內(nèi)涵與運河歷史脈絡，感受千年文化沉淀的智慧。
調(diào)研最終厘清四女寺鎮(zhèn) “水韻(運河生態(tài))、文韻(歷史傳說)、德韻(孝德文化)” 的 “三韻” 文化體系，為文化資源活化提供了一手資料。
雙軌賦能結(jié)碩果 青春力量助振興
本次實踐形成多維成果：完成調(diào)研報告3份、設計稿件30張、墻繪作品200余平，發(fā)布視頻及公眾號內(nèi)容40余個，全平臺瀏覽量超30000次。團隊還創(chuàng)新運用專業(yè)所長，為墻繪添加AR動畫功能，讓靜態(tài)畫面“動”起來，生動還原運河往昔繁榮，讓歷史變得鮮活可感。
實踐不僅通過藝術賦能增強了村民文化認同感、涵養(yǎng)了鄉(xiāng)風文明，更搭建起高校服務基層的橋梁，為“文化賦能鄉(xiāng)村發(fā)展”提供了青年實踐樣本。正如隊員們所說：“我們以青春為筆，既要讓古鎮(zhèn)顏值更高，更要讓文化根脈更活。” (通訊員 王雨樂)
圖為團隊創(chuàng)作的第一面墻繪《漕運碼頭》，再現(xiàn)運河碼頭昔日繁華。王雨樂 供圖
圖為第二面墻繪《九河匯流》，展現(xiàn)水系交匯帶來的漕運盛景。王雨樂 供圖
圖為第三面墻繪《乾隆下江南》，重現(xiàn)運河畔歷史場景。王雨樂 供圖
圖為第四面墻繪《世紀復蘇》，展現(xiàn)水利樞紐現(xiàn)代風貌。王雨樂 供圖
圖為第五面墻繪《老船閘》，喚起對水利航運歷史的回憶。王雨樂 供圖
圖為團隊成員進行墻繪創(chuàng)作。王雨樂 供圖
圖為團隊成員協(xié)作完成墻繪細節(jié)處理。王雨樂 供圖
圖為墻繪創(chuàng)作現(xiàn)場，隊員們專注投入。王雨樂 供圖
圖為團隊負責人采訪優(yōu)秀黨員王合平，挖掘運河故事。王雨樂 供圖
圖為調(diào)研組成員與當?shù)鼐用窠涣鳎私馕幕瘋鞒鞋F(xiàn)狀。王雨樂 供圖
圖為團隊成員聆聽王合平講解四女孝親文化起源與內(nèi)涵。王雨樂 供圖
圖為團隊成員在四女寺水利樞紐聽講解員介紹工程歷史。王雨樂 供圖
圖為實踐結(jié)束后，團隊成員合影留念。王雨樂 供圖