為提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)與實(shí)戰(zhàn)能力，積極備戰(zhàn)全國大學(xué)生信息安全競賽，淮北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 “網(wǎng)絡(luò)安全興趣實(shí)踐小組” 于 2025 年暑期開展了為期 16 天的 “三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)踐集訓(xùn)活動(dòng)。本次活動(dòng)以 “理論培訓(xùn) + 實(shí)戰(zhàn)演練” 為核心，通過系統(tǒng)化訓(xùn)練與創(chuàng)新化模式，助力學(xué)生夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)基礎(chǔ)，提升解題能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作素養(yǎng)。
精心籌備，搭建專業(yè)訓(xùn)練平臺(tái)
活動(dòng)前期，團(tuán)隊(duì)完成了細(xì)致的籌備工作。在人員組織方面，組建了由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 2023 級(jí)信息安全專業(yè)黃梓涵擔(dān)任負(fù)責(zé)人的團(tuán)隊(duì)，成員涵蓋 23 級(jí)、24 級(jí)信息安全專業(yè)學(xué)生，同時(shí)邀請(qǐng)了網(wǎng)絡(luò)與信息安全、機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的講師及信息安全專業(yè)教授擔(dān)任指導(dǎo)老師，形成 “主講師 + 技術(shù)組 + 學(xué)員” 的多層級(jí)架構(gòu)。
技術(shù)保障上，團(tuán)隊(duì)依托阿里云服務(wù)器部署了 GZCTF 平臺(tái)，為學(xué)員提供模擬真實(shí)競賽的訓(xùn)練環(huán)境。題目資源則由主講師團(tuán)隊(duì)結(jié)合歷屆 “長城杯”“全國大學(xué)生信息安全競賽” 等賽事重點(diǎn)，定制設(shè)計(jì)仿真題目，覆蓋 CTF（Capture The Flag）競賽中的 Misc（雜項(xiàng)）、Web（網(wǎng)絡(luò)）、Pwn（二進(jìn)制漏洞利用）、Crypto（密碼學(xué)）、Reverse（逆向工程）五大核心方向，確保訓(xùn)練內(nèi)容與賽事接軌。
 創(chuàng)新模式，打造沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)
本次集訓(xùn)打破傳統(tǒng)單向教學(xué)模式，采用 “闖關(guān)式學(xué)習(xí) + 分組對(duì)抗 + 專家診室” 的創(chuàng)新形式，激發(fā)學(xué)員主動(dòng)性與競爭力。
   分階段訓(xùn)練，層層遞進(jìn)：活動(dòng)分為 16 天階梯式學(xué)習(xí)，前 4 天聚焦平臺(tái)搭建與題目設(shè)計(jì)，通過攻防世界、NSSCTF 等平臺(tái)收集例題并自主命題；中期（5-14 天）由講師講解工具配置與學(xué)習(xí)思路，針對(duì)性訓(xùn)練五大方向題型；后期（15-16 天）開展 8 小時(shí)模擬 CTF 競賽，賽后通過直播解析解題思路，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)能力。
    動(dòng)態(tài)難度與實(shí)時(shí)激勵(lì)：基于學(xué)員每日積分?jǐn)?shù)據(jù)，系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)整題目難度 —— 初級(jí)階段提供漏洞提示（如 SQL 注入 payload 結(jié)構(gòu)），進(jìn)階階段隱藏關(guān)鍵線索，推動(dòng)學(xué)員個(gè)性化成長；3 人小組分組對(duì)抗機(jī)制與實(shí)時(shí)積分排行榜，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與競爭意識(shí)。
       精準(zhǔn)答疑，攻克難點(diǎn)：每晚 19:00-20:30 開設(shè) “專家診室”，講師針對(duì)學(xué)員在解題中遇到的卡點(diǎn)問題進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，及時(shí)掃清學(xué)習(xí)障礙。 
筑牢防線，保障訓(xùn)練安全有序
為防范技術(shù)操作與數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)，團(tuán)隊(duì)制定了多重安全預(yù)案：采用云服務(wù)器快照與 Docker 容器隔離技術(shù)，避免學(xué)員誤操作攻擊平臺(tái)環(huán)境；通過終端錄屏審計(jì)（Screenwatch）與 GZCTF 平臺(tái)日志分析，監(jiān)控漏洞利用工具使用情況；實(shí)施動(dòng)態(tài) flag 系統(tǒng)（每次啟動(dòng)生成唯一標(biāo)識(shí)）與題目編譯混淆（OLLVM 保護(hù)二進(jìn)制題），防止題目源碼與密鑰泄露，確保訓(xùn)練環(huán)境安全可控。
 
成果初顯，助力競賽與能力提升
截至活動(dòng)結(jié)束，團(tuán)隊(duì)已完成階段性成果輸出：在大學(xué)生新聞網(wǎng)等平臺(tái)發(fā)布多篇新聞稿，展示訓(xùn)練進(jìn)展與學(xué)習(xí)成效；學(xué)員累計(jì)完成近百道 CTF 題目解題報(bào)告（Writeup），主講師團(tuán)隊(duì)形成出題說明與平臺(tái)部署文檔；通過 PPT 成果展示，清晰呈現(xiàn)積分排行榜、優(yōu)秀解題案例及平臺(tái)練習(xí)數(shù)據(jù)。
此次 “三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅為淮北師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全愛好者提供了專業(yè)訓(xùn)練平臺(tái)，更通過實(shí)戰(zhàn)化、創(chuàng)新化的模式，為全國大學(xué)生信息安全競賽儲(chǔ)備了后備力量。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人黃梓涵表示：“未來，我們將總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化訓(xùn)練體系，持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)競技水平，為守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全貢獻(xiàn)青春力量。”