七月的多倫湖畔，青草依依，碧水含情。7月2日至7日，陜西服裝工程學(xué)院“多倫湖生態(tài)文旅賦能鄉(xiāng)村振興兼防溺水宣傳”實(shí)踐團(tuán)的青年學(xué)子，在指導(dǎo)老師趙麗娜、王媛、武少朋帶領(lǐng)下，以“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”為宗旨，深入內(nèi)蒙古多倫縣多倫湖風(fēng)景區(qū)及周邊村落，開展為期多天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用專業(yè)所長賦能鄉(xiāng)村發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)生態(tài)安全，在草原湖畔書寫新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任答卷。
抵達(dá)當(dāng)日，實(shí)踐團(tuán)便在景區(qū)張貼自制環(huán)保宣傳海報(bào)。“多倫湖的每一株沙棘都在守護(hù)水土，咱們隨手撿起的每片垃圾都是在守護(hù)家園。”隊(duì)員手持植被圖向游客講解時(shí)，其他隊(duì)員沿湖開展垃圾清理行動(dòng)。沿湖棧道上，有隊(duì)員舉著相機(jī)記錄植被生長狀態(tài)，鏡頭里既有搖曳的格�；�，也有同伴們彎腰拾撿垃圾的身影。據(jù)統(tǒng)計(jì)，團(tuán)隊(duì)單日清理塑料瓶等廢棄物6大袋，排查并反饋隱蔽垃圾點(diǎn)3處，詳細(xì)記錄23種沿岸植物生長狀態(tài)，為景區(qū)生態(tài)保護(hù)提供第一手?jǐn)?shù)據(jù)。
隊(duì)員們還設(shè)置了環(huán)保咨詢臺(tái)，通過手繪地圖向游客展示多倫湖生態(tài)鏈分布。來自河北的游客劉女士感慨：“學(xué)生們把環(huán)保知識(shí)講得像故事一樣，孩子現(xiàn)在知道不能隨便扔垃圾了。”這種“宣講+實(shí)踐”的模式，讓“守護(hù)多倫湖”的理念隨湖風(fēng)傳遞景區(qū)角落。活動(dòng)后，景區(qū)游客主動(dòng)參與環(huán)保行動(dòng)的比例明顯提升，垃圾隨手丟棄現(xiàn)象減少，更多人開始關(guān)注并自發(fā)守護(hù)多倫湖生態(tài)環(huán)境。
走進(jìn)多倫湖周邊的白音部落，隊(duì)員們被蒙古族傳統(tǒng)刺繡吸引。團(tuán)隊(duì)歷時(shí)兩天走訪4個(gè)村落，整理出《鄉(xiāng)村文旅資源清單》，收錄蒙古族馬鞍制作、奶制品工藝等8項(xiàng)傳統(tǒng)技藝，記錄村民關(guān)于“開發(fā)民俗體驗(yàn)游”的20余條建議。
“有位老藝人說想把湖景繡在馬褥上，這正是我們服裝專業(yè)能發(fā)力的地方。”隊(duì)員在實(shí)踐日志中寫道。針對(duì)“旅游旺季留不住客”的痛點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)結(jié)合專業(yè)提出“服飾+文旅”方案：將湖景元素融入團(tuán)中設(shè)計(jì)，在民宿布草上繡制防溺水警示語。當(dāng)?shù)匚穆貌块T負(fù)責(zé)人翻看方案時(shí)表示：“這些創(chuàng)意讓傳統(tǒng)手藝有了新載體，為鄉(xiāng)村旅游注入時(shí)尚活力。”目前，部分創(chuàng)意已進(jìn)入落地籌備階段，有望豐富當(dāng)?shù)匚穆卯a(chǎn)品類型，延長游客停留時(shí)間，帶動(dòng)鄉(xiāng)村文旅經(jīng)濟(jì)發(fā)展。“遠(yuǎn)離水域”四個(gè)紅色大字在湖邊警示牌上格外醒目。團(tuán)隊(duì)聯(lián)合村委會(huì)對(duì)危險(xiǎn)水域進(jìn)行全面排查，新增警示標(biāo)識(shí)12處，修復(fù)損壞標(biāo)識(shí)5處。隊(duì)員們一邊演示正確的逃生救援法，一邊用蒙漢雙語講解動(dòng)作要領(lǐng)。
手持實(shí)踐隊(duì)旗，隊(duì)員們走進(jìn)留守兒童家庭，用漫畫手冊(cè)講解防溺水“六不準(zhǔn)”，設(shè)計(jì)知識(shí)競賽讓孩子們踴躍參與。12歲的蒙古族少年阿古拉贏得救生哨后，立刻向同伴演示如何吹響求救信號(hào)。“這些娃娃講得通俗又好記，比我們村干部說十句都管用。”村支書感慨。實(shí)踐收官時(shí)，團(tuán)隊(duì)向當(dāng)?shù)卣f交《多倫湖生態(tài)文旅發(fā)展建議報(bào)告》和《防溺水教育鄉(xiāng)村實(shí)施指南》，多倫湖景區(qū)負(fù)責(zé)人接過報(bào)告時(shí)點(diǎn)贊：“你們用青春力量架起了高校與鄉(xiāng)村的橋梁。”一系列防溺水舉措實(shí)施后，當(dāng)?shù)卮迕裼绕涫乔嗌倌攴滥缢踩庾R(shí)大幅提高，相關(guān)知識(shí)普及率顯著上升，為守護(hù)村民生命安全筑牢防線。
返程列車上，同學(xué)們望著窗外掠過的草原，這場實(shí)踐讓大家明白，中國式現(xiàn)代化的建設(shè)者，就該這樣扎根大地、服務(wù)人民。據(jù)悉，團(tuán)隊(duì)將續(xù)推送實(shí)踐紀(jì)實(shí)，讓多倫湖的生態(tài)故事與安全知識(shí)傳播得更遠(yuǎn)。當(dāng)青春身影淡出湖畔，留下的是更美的湖光山色，和鄉(xiāng)村振興路上愈發(fā)堅(jiān)實(shí)的青年足跡。
