浙江非遺公益課堂創(chuàng)新實踐與傳承人生態(tài)研究團隊由一群對非遺文化充滿熱愛的大學生組成，成員來自小學教育專業(yè)、攝影專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、計算機科學與技術(shù)專業(yè)等不同專業(yè)背景，卻都懷揣著對傳統(tǒng)文化的敬佩之心。團隊指導老師—李麗芬老師系麗水學院小學教育系系主任，曾多次帶領(lǐng)學生進行暑期社會實踐。這是一支充滿活力與熱情，致力于探索并傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的深厚底蘊，同時致力于將關(guān)愛與溫暖傳遞給每一個需要幫助的心靈的隊伍。
       在暑期社會實踐的寶貴時光里，團隊成員決定踏上一段尋根之旅，深入探訪那些隱藏在浙江民間的非遺瑰寶，通過實地考察、訪談記錄、親身體驗等多種形式，深入挖掘非遺文化的獨特魅力和背后的故事。
       團隊成員不僅關(guān)注文化的傳承，更心系社會的福利。在實踐過程中，團隊計劃開展一系列公益活動，如為兒童福利院、少年宮的孩子們帶去知識與歡樂，讓非遺文化的光芒照亮更多角落，也讓福利溫情在每一次傳遞中生根發(fā)芽。
       我們相信，每一個非遺項目都是歷史的見證，每一份溫情的傳遞都是社會的溫暖。通過我們的努力，希望能夠激發(fā)更多人對非遺文化的關(guān)注與保護，同時也讓這份獨特的文化成為連接人心、傳遞正能量的橋梁。
       浙江非遺公益課堂創(chuàng)新實踐與傳承人生態(tài)研究團隊，正以青春之名，踏上這場意義非凡的旅程，期待在實踐中學習，在奉獻中成長，共同書寫一段關(guān)于文化傳承與社會溫暖的青春篇章。