社區(qū)是居民生活的基本單元，南京航空航天大學(xué) “春風(fēng)化雨，打造和諧社區(qū)” 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以青春之力投身社區(qū)服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)書寫和諧社區(qū)建設(shè)的新篇章，于 7 月 8 日至 10 日走進(jìn)溧陽(yáng)永定社區(qū)和南京司家社區(qū)，開展系列實(shí)踐活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)書寫和諧社區(qū)建設(shè)新篇章。​
7 月 8 日，團(tuán)隊(duì)首站來到溧陽(yáng)永定社區(qū)。針對(duì)老年人面臨的 “數(shù)字鴻溝”，團(tuán)隊(duì)開展智能手機(jī)使用教學(xué)，細(xì)致講解語(yǔ)音助手、SOS 緊急求助、AI 助手及 NFC 功能等實(shí)用技能，采用 “一對(duì)一” 教學(xué)方式解答疑問。“這個(gè)語(yǔ)音助手真方便，查天氣不用戴老花鏡了。” 一位老人學(xué)會(huì)后欣慰地說，老人們逐步掌握技能，提升了生活便利性。​

同時(shí)，團(tuán)隊(duì)組織社區(qū)清潔活動(dòng)，成員分工擦拭告示牌、路牌、公共座椅，清理衛(wèi)生死角。經(jīng)過勞動(dòng)，社區(qū)環(huán)境煥然一新，居民紛紛稱贊。

7 月 9 日，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聚焦暑期安全熱點(diǎn)，為南京司家社區(qū)的孩子們帶來一場(chǎng)別開生面的防溺水安全教育課。盛夏暑熱漸濃，孩子們的假期安全成為家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，防溺水教育更顯重要。講師萬(wàn)用軍借助圖片和溺水案例視頻吸引孩子注意力，用通俗語(yǔ)言講解溺水概念與預(yù)防方法。如果看到同伴落水，我們應(yīng)該立刻跳下去救他嗎？” 萬(wàn)用軍拋出的問題引發(fā)孩子們熱烈討論。在互動(dòng)交流中，他引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到盲目施救的危險(xiǎn)，傳授 “智慧救援” 的正確方法。通過情景模擬和案例分析，將枯燥的安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為鮮活的生命教育，讓 “珍愛生命、預(yù)防溺水” 的意識(shí)深植孩子們心中。隨后的防溺水主題繪畫競(jìng)賽中，孩子們或參照模板、或自主構(gòu)思，畫出警示標(biāo)語(yǔ)、施救場(chǎng)景等作品。最后，孩子們舉著畫作與成員合影，定格溫暖瞬間。​

7 月 10 日，團(tuán)隊(duì)聯(lián)合信息之橋團(tuán)隊(duì)推出 “紙飛機(jī)里的科學(xué)” 科普小課堂。成員講述世界紙飛機(jī)紀(jì)錄保持者蘇珊・西嘉斯的故事，引出空氣動(dòng)力學(xué)原理，用 “紙飛機(jī)翅膀像小鳥翅膀” 的比喻解釋 “升力”“阻力”。孩子們展現(xiàn)出濃厚的探究欲。他們踴躍回答問題，在紙飛機(jī)折疊環(huán)節(jié)更是大顯身手，有的加長(zhǎng)機(jī)翼、有的調(diào)整機(jī)頭重量，用創(chuàng)意改進(jìn)飛機(jī)設(shè)計(jì)。實(shí)踐成員們分工協(xié)作，有的維持秩序，有的手把手指導(dǎo)，有的記錄孩子們的奇思妙想，現(xiàn)場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)。

這場(chǎng)寓教于樂的活動(dòng)，不僅讓孩子們感受科學(xué)的魅力，更鍛煉了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)能力。連續(xù)三日的實(shí)踐中，南航學(xué)子用專業(yè)與熱情踐行社會(huì)責(zé)任，助力老人跨越數(shù)字鴻溝、改善社區(qū)環(huán)境，為孩子開展安全教育與科普活動(dòng)，他們以青春之力為和諧社區(qū)建設(shè)注入活力，用實(shí)際行動(dòng)詮釋當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)與使命，為和諧社區(qū)建設(shè)注入活力，留下溫暖而有意義的瞬間。