暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生鍛煉自我、服務(wù)社會的重要平臺。今年暑假，南京師范大學(xué)能源與機(jī)械工程學(xué)院青耕知行實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)江西省吉安市鐵井社區(qū)，參與暑期托管志愿服務(wù)，為社區(qū)兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、安全教育等服務(wù)，既緩解了家長的看護(hù)壓力，也讓孩子們度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
　　一、實(shí)踐背景：響應(yīng)需求，貢獻(xiàn)青春力量
　　隨著社會節(jié)奏加快，許多雙職工家庭面臨暑期孩子“看護(hù)難”的問題。社區(qū)托管服務(wù)雖能提供幫助，但往往因人手不足難以全面覆蓋。我們團(tuán)隊(duì)主動聯(lián)系社區(qū)，結(jié)合自身專業(yè)特長，制定了涵蓋**學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、興趣課堂、安全教育、心理關(guān)懷**的托管計(jì)劃，確保孩子們在托管期間既能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，又能拓展視野、快樂成長。
　　
　　二、實(shí)踐內(nèi)容：多措并舉，助力兒童成長
　　1.課業(yè)輔導(dǎo)，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
　　針對孩子們暑假作業(yè)中的疑難問題，我們每天安排固定時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)，并采用“一對一”或小組輔導(dǎo)模式，確保每個(gè)孩子都能得到針對性幫助。為了提升學(xué)習(xí)興趣，我們還設(shè)計(jì)了趣味數(shù)學(xué)游戲、英語單詞競賽等活動，讓孩子們在輕松的氛圍中鞏固知識。
　　2.興趣課堂，激發(fā)潛能
　　我們開設(shè)了繪畫、手工、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、音樂等興趣課程，讓孩子們在動手實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)造力。例如，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，孩子們通過“彩虹牛奶”“自制小火箭”等趣味實(shí)驗(yàn)，不僅學(xué)到了科學(xué)知識，還激發(fā)了探索精神。一位家長反饋：“孩子回家后還興奮地講解實(shí)驗(yàn)原理，這樣的課堂比單純玩手機(jī)有意義多了！”
　　3.安全教育，守護(hù)健康成長
　　暑期是兒童安全事故高發(fā)期，我們聯(lián)合社區(qū)工作人員，開展了防溺水、交通安全、防拐騙等主題教育活動。通過情景模擬、動畫視頻等方式，讓孩子們掌握自我保護(hù)技能。例如，在防溺水演練中，孩子們學(xué)會了如何正確使用救生設(shè)備，并牢記“不私自下水”的安全準(zhǔn)則。 　　4.心理關(guān)懷，溫暖童心
　　部分孩子因父母工作繁忙，容易感到孤獨(dú)。我們通過團(tuán)體游戲、談心交流等方式，關(guān)注他們的心理健康。例如，在“心情樹洞”活動中，孩子們可以匿名寫下煩惱，志愿者耐心傾聽并給予鼓勵(lì)，幫助他們建立積極心態(tài)。
　　5.實(shí)踐收獲：成長與感悟
　　這次實(shí)踐讓我們深刻體會到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。孩子們的純真笑容和家長們的認(rèn)可，是對我們最大的鼓勵(lì)。同時(shí)，我們也提升了溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和責(zé)任感。未來，我們將繼續(xù)投身志愿服務(wù)，用實(shí)際行動踐行青年擔(dān)當(dāng)，為社會貢獻(xiàn)更多青春力量。