雛鷹展翅支教行，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)展風(fēng)采
 
（通訊員 李婧琪 朱怡然 劉森 王浩然）完全人格，首在體育。為豐富孩子們的課余生活，強(qiáng)健體魄，7月26日，在鄭州大學(xué)雛鷹支教團(tuán)詹營(yíng)分隊(duì)全體隊(duì)員的努力下，一場(chǎng)別出生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)在信陽(yáng)市淮濱縣詹營(yíng)小學(xué)順利舉辦。
 
盛會(huì)啟航，激情蕩漾
早上八點(diǎn)半，陽(yáng)光正好，在班主任老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們邁著整齊的步伐，列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)活力四射，臉上洋溢著燦爛的笑容，眼神中充滿(mǎn)了期待和興奮。
微風(fēng)陣陣，獵獵紅旗飄動(dòng)，雛鷹支教團(tuán)詹營(yíng)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)平淼向同學(xué)們講解比賽流程。本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽兩大部分，下設(shè)有搶凳子、接力跑、拔河等多個(gè)比賽項(xiàng)目。隊(duì)長(zhǎng)還明確了友誼第一，比賽第二以及安全第一，成績(jī)第二的原則，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诒荣愔邪l(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、勇敢拼搏的精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。隨后，在熱烈掌聲中，隊(duì)長(zhǎng)宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕。
 
爭(zhēng)做“凳王”，笑滿(mǎn)全場(chǎng)
在食堂里的一處空地上，和著輕快的音樂(lè)，同學(xué)們眼疾手快，圍繞逐漸減少的凳子展開(kāi)激烈角逐。同學(xué)們或敏捷靈活，快速搶占“寶座”；或機(jī)智過(guò)人，利用對(duì)手失誤巧妙逆襲。每次音樂(lè)的停止，都伴隨著觀眾的笑聲與歡呼，緊張刺激中不乏幽默風(fēng)趣。
最逗趣一幕，當(dāng)屬家樂(lè)不慎滑倒，卻意外“滑”入空凳，引來(lái)觀眾爆笑連連，點(diǎn)燃全場(chǎng)熱情。

圖為孩子們?cè)?ldquo;搶凳子”比賽。曲婉曉供圖

驕陽(yáng)正好，活力奔跑
上午十點(diǎn)半，清脆一聲哨響，團(tuán)體接力賽跑正式打響。一時(shí)間，操場(chǎng)周?chē)�集聚大量觀眾，加油聲、歡呼聲相互交織，響徹校園，熱鬧非凡。
“一聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的超大加油聲，就不自覺(jué)加速向前跑”，五年級(jí)獲勝小組隊(duì)員李心雨說(shuō)到。賽場(chǎng)上每次接力棒順利交接時(shí)的雀躍歡呼，跑道前方隊(duì)友急切的目光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸出的小手都是激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)小將奮力奔跑、銳不可當(dāng)?shù)膹?qiáng)大力量。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是速度與力量的競(jìng)技場(chǎng)，也是為不懈努力、點(diǎn)滴進(jìn)步而喝彩的盛會(huì)。在一年級(jí)與二年級(jí)小組對(duì)抗接力賽中，一年級(jí)同學(xué)起跑不利，處于落后狀態(tài)，在二年級(jí)同學(xué)率先到達(dá)終點(diǎn)之時(shí)，全場(chǎng)同學(xué)高聲齊呼，為落后同學(xué)加油。“就算落到最后也要奮力向前，失敗不可怕，堅(jiān)持到底、超越自我就是勝利。”當(dāng)被問(wèn)到為什么要帶動(dòng)大家為一年級(jí)同學(xué)加油時(shí)，六年級(jí)同學(xué)李瑞如是說(shuō)。

圖為孩子們?cè)谶M(jìn)行接力跑比賽。楊雅晶供圖

佳績(jī)彰顯，圓滿(mǎn)閉幕
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，運(yùn)動(dòng)小健將們?cè)诟黜?xiàng)比賽中都取得了不俗成績(jī)。7月27日下午，在一年級(jí)班級(jí)前方的草坪上，舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式，表彰運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)出卓越風(fēng)采與團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)及同學(xué)。
校長(zhǎng)首先致辭，對(duì)全體參賽同學(xué)的積極參與和奮力拼搏表示了高度贊揚(yáng)，并強(qiáng)調(diào)了體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生身心健康、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要意義。隨后，獎(jiǎng)項(xiàng)逐一揭曉，從團(tuán)體獎(jiǎng)到各個(gè)比賽項(xiàng)目的優(yōu)勝者，每一項(xiàng)榮譽(yù)的頒發(fā)都伴隨著熱烈的掌聲與歡呼。獲獎(jiǎng)班級(jí)的代表們手持獎(jiǎng)狀，臉上洋溢著自豪與喜悅的笑容，這份榮譽(yù)不僅是對(duì)他們個(gè)人努力的認(rèn)可，更是對(duì)集體力量凝聚的頌揚(yáng)。
 
圖為雛鷹支教隊(duì)隊(duì)員為孩子們頒獎(jiǎng)。楊雅晶供圖

強(qiáng)健體魄，滿(mǎn)滿(mǎn)收獲
運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)內(nèi)外出現(xiàn)許多感人的精彩瞬間，有全力以赴的較量比拼，也有溫暖彼此的美好祝福。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，綻放體育的光彩，凝聚友誼的力量。
四年級(jí)班主任談到，“當(dāng)看到班級(jí)里的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)肆意奔跑，即使汗如雨下，仍然開(kāi)懷大笑。跌倒后繼續(xù)爬起，奮力向前的姿態(tài)都在我腦海里留下了深刻印象。輸給其他班級(jí)時(shí)，同學(xué)們的消極情緒在所難免，但在老師的引導(dǎo)下，不久后即仔細(xì)分析原因，積極投入到下一輪比賽的準(zhǔn)備中去，同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)也讓我十分驕傲。運(yùn)動(dòng)的魅力是巨大的，也希望通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們能更熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)體育。”
六年級(jí)接力跑獲勝隊(duì)伍隊(duì)長(zhǎng)徐海洋同學(xué)說(shuō)，“團(tuán)隊(duì)合作是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。比賽中，我們彼此信任、密切配合，每個(gè)人都為了共同的目標(biāo)全力以赴，這種一起朝著同一種目標(biāo)努力的感覺(jué)真好”。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)，幫助孩子們鍛煉起健康的身體，樹(shù)立起健全的人格、達(dá)觀的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志；通過(guò)體育，讓孩子們收獲更好的成長(zhǎng)，這也是雛鷹支教團(tuán)詹營(yíng)分隊(duì)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨與愿望。雛鷹支教隊(duì)也將在未來(lái)，朝著這一目標(biāo)不斷努力。