當(dāng)傳統(tǒng)工藝的溫潤觸感、家鄉(xiāng)山水的鮮活印記、英雄故事的滾燙溫度與節(jié)氣流轉(zhuǎn)的時(shí)序韻律，在課堂上與孩子們撞個(gè)滿懷——老師們正用一堂堂生動(dòng)的課程，帶著孩子們從漆扇紋里讀懂文脈，從山水之間探尋地理的奧秘，從英雄故事里汲取力量，從節(jié)氣更迭中感知時(shí)光。這是一場關(guān)于文化、家園與成長的奇妙邂逅，每一寸體驗(yàn)都在悄悄播撒熱愛與傳承的種子。
 
漆染里韻：漆扇制作
漆扇是時(shí)光雕琢的工藝瑰寶，漂漆工藝承載千年文脈，將天然漆的靈動(dòng)與匠人的巧思化作扇面云霞。課堂上，面包老師帶領(lǐng)孩子們觸摸漆扇，講解其制作奧秘；在老師的指引下，孩子們親手調(diào)和漆色、輕撥水面，讓漆液在扇面上暈染出獨(dú)特色紋。孩子們從中深刻感受到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力和在傳承中守護(hù)文化血脈的重要性。 
 
地理啟蒙：記憶中的山山水水
面包老師以孩子們熟悉的鄉(xiāng)村山水為切入點(diǎn)，通過圖像展示、互動(dòng)問答和生動(dòng)講述，帶他們認(rèn)識(shí)身邊的地形、河流與氣候。老師讓孩子們分組合作繪制大八鎮(zhèn)地圖，使他們在動(dòng)手過程中真切感受地理的奇妙，同時(shí)在心中播下了對家園與地球的敬畏和熱愛。這堂課不僅成為他們了解家鄉(xiāng)的鑰匙，也為他們打開了通往世界的大門。
 
 人文脈搏：家鄉(xiāng)深處的寶藏
課堂上，面包老師聲情并茂地講述著大八鎮(zhèn)抗美援朝英雄的事跡，“誰是臥底” 的互動(dòng)游戲引領(lǐng)孩子們在沉浸式體驗(yàn)中悄然觸碰那段歷史的溫度。家鄉(xiāng)英雄的故事，讓抽象的歷史變得可觸可感；互動(dòng)與共情之間，“銘記歷史、致敬英雄” 的精神悄悄在孩子們心底扎根，深埋的家國情懷亦隨之脈脈相傳。
 
 
身邊的細(xì)微變遷：藏在節(jié)氣里的印記
二十四節(jié)氣蘊(yùn)含著季節(jié)流轉(zhuǎn)、物候變遷與氣候更迭，藏著古人觀天察地的生活智慧。面包老師帶著孩子們探尋節(jié)氣里的小知識(shí)，從“清明插柳”到“冬至搓丸”，在細(xì)數(shù)習(xí)俗的過程中，這道連接傳統(tǒng)與當(dāng)下的文化橋梁，讓孩子們學(xué)到了傳統(tǒng)節(jié)氣里的生活智慧。
 
 
結(jié)語
當(dāng)指尖撫過漆扇上流動(dòng)的云霞，當(dāng)目光描摹出家鄉(xiāng)山河的輪廓，當(dāng)英雄的故事在心底燃起溫?zé)�，�?dāng)時(shí)序的韻律在耳畔輕輕回響——課堂里的這些瞬間，早已在孩子們心中鋪就一軸畫卷。愿它隨歲月徐徐展開，讓傳統(tǒng)留白處悄然生長出新意，讓成長的筆觸暈染開明媚的光彩。
 
撰稿 | 姚烙怡
編輯 | 黎敏君
素材 | 志匯實(shí)踐團(tuán)
初審 | 張培艷 周曉
復(fù)審 | 劉玲 武迪
終審 | 陳櫓 章小慧