成理學子三下鄉(xiāng)：數(shù)啟童智•愛暖夕輝 青春不止于課堂，實踐方顯擔當。成都理工大學“數(shù)啟童智•愛暖夕輝”實踐團隊走出校園，深入鄉(xiāng)村與社區(qū)，以實際行動踐行青年使命與擔當。無論是為鄉(xiāng)村兒童帶去生動有趣的信息素養(yǎng)課程，還是陪伴留守老人度過溫馨的黃昏時光，亦或是在社區(qū)調(diào)研中傾聽鄉(xiāng)鄰聲音，隊員們用腳步丈量社會，用汗水澆灌成長。
讓我們跟隨三下鄉(xiāng)學子的腳步，走進這場生動的社會課堂，見證新時代青年為鄉(xiāng)村振興、社區(qū)發(fā)展貢獻青春智慧與力量！
童心拼歷史·童演傳薪火7月9日，成都理工大學“童心拼歷史·童演傳薪火”團隊走進郫都區(qū)永安村，通過拼圖游戲引導(dǎo)小學生了解高校文化，以紅色故事演繹弘揚革命精神。在互動中，孩子們用稚嫩的聲音講述英烈事跡，在拼圖過程中激發(fā)對知識與歷史的興趣。一次次排練與演出，不僅錘煉了表達能力，更讓紅色基因在童心中悄然扎根，為紅色文化傳承的有力實踐與種子播撒。
圖1 孩子們的合照（唐銀檜 供圖）
童智解數(shù)陣·慧語潤心田10日上午，實踐團隊開展數(shù)學啟蒙活動，從“魔方闖關(guān)”到趣味游戲，引導(dǎo)孩子們在玩中學、學中思，體會數(shù)學的趣味性與邏輯美感。孩子們在不斷嘗試與調(diào)整中收獲專注與自信，在游戲與思辨中提升邏輯思維能力。這場充滿挑戰(zhàn)與啟迪的實踐，不僅激發(fā)了對數(shù)學的興趣，更在童年記憶中鐫刻下智慧的印記。
圖2 實踐隊員與孩子們交流（唐銀檜 供圖）
童智啟實踐·黏土承夢想 10日下午，實踐團隊組織開展數(shù)學啟蒙活動，通過“魔方闖關(guān)”等趣味游戲，引導(dǎo)孩子們在玩中學、學中思，感受數(shù)學的趣味性與邏輯美。活動中，孩子們在一次次嘗試與調(diào)整中收獲專注與自信，在游戲與思考中不斷提升邏輯思維能力。此次實踐不僅激發(fā)了學習興趣，也為孩子們打開了通向數(shù)學世界的新窗口。
圖3 實踐隊員與孩子們交流（王子源 供圖）
青春暖夕陽·溫情伴老行11日-14日，實踐團隊走進永安村，志愿者們?yōu)闅埣怖先巳霊舻怯洝⑴惆榻涣�，并開展院壩互動及巡河護綠等志愿服務(wù)。96歲老人溫暖的笑容、盲人獨居老人的堅韌、母親河畔的生態(tài)守護……每一個場景都詮釋著溫情的雙向奔赴。志愿者們用腳步丈量歲月，用心傾聽故事，在服務(wù)中涵養(yǎng)品格，于陪伴中體悟責任，讓關(guān)愛在點滴行動中生根發(fā)芽。
圖4 實踐團隊到老人家中進行信息登記（徐佳蕊 供圖）
童眼觀崢嶸·數(shù)語映初心15日，實踐團隊在永安村文化禮堂開展“數(shù)說歷史·情景演繹”紅色教育活動。團隊以關(guān)鍵歷史數(shù)字串聯(lián)抗戰(zhàn)重大節(jié)點，生動講解“七七事變”等歷史事件，幫助孩子們直觀感受那段崢嶸歲月。隨后，孩子們分角色排演歷史場景，形象再現(xiàn)人民的堅韌抗爭，進一步激發(fā)了愛國熱情與責任意識。活動以“數(shù)字+情景”相結(jié)合的方式展開，引導(dǎo)孩子們在數(shù)字梳理和情境體驗中不斷深入，逐步實現(xiàn)從知識認知到切身體驗的轉(zhuǎn)化，贏得了村委和家長的一致好評。
圖5 集體合照 （徐佳蕊 供圖）
實踐故事匯聚青春力量。每一步踏入鄉(xiāng)村的足跡，都鐫刻著成長的印記；每一份赤誠的付出，都承載著使命的重量。新時代成理學子以青春之名、以行動之力，在奉獻中綻放青春之花，在實踐中續(xù)寫時代華章。
