在貴州省遵義市綏陽(yáng)縣風(fēng)華鎮(zhèn)幸福苑社區(qū)，存在眾多留守兒童，孩子們?cè)谛睦砩鲜艿搅撕鲆暋?月13日，重慶外語(yǔ)外事學(xué)院“赤忱黔進(jìn)，筑夢(mèng)詩(shī)鄉(xiāng)”青春向黨愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐團(tuán)開(kāi)始了實(shí)踐第一步。為踐行習(xí)近平總書記“關(guān)心少年兒童心理健康，讓孩子們成長(zhǎng)得更好”的囑托，團(tuán)隊(duì)成員們積極走進(jìn)孩子們的世界，通過(guò)趣味游戲和暖心對(duì)話，傾聽(tīng)他們的心聲，了解近況；帶領(lǐng)孩子們以“沉浸式小偵探識(shí)英雄”開(kāi)啟第一課，通過(guò)故事、互動(dòng)帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)英雄、感悟精神，在追尋紅色足跡中播撒愛(ài)國(guó)種子，讓英雄精神照亮成長(zhǎng)之路！團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)"旗幟蹲蹲樂(lè)"游戲，帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)五大旗幟，以手工的方式了解國(guó)家殲-20背后的精神內(nèi)涵，在歡聲笑語(yǔ)中厚植家國(guó)情懷！團(tuán)隊(duì)通過(guò)甲骨文"國(guó)"字演變講解，結(jié)合戍邊戰(zhàn)士事跡和《中華家族》動(dòng)畫，生動(dòng)詮釋二十大報(bào)告中"推進(jìn)文化自信自強(qiáng)"精神，"要讓愛(ài)國(guó)主義精神在青少年心中牢牢扎根""要厚植家國(guó)情懷"，孩子們?cè)谖幕菰磁c英雄故事中，深深種下愛(ài)國(guó)種子！（通訊員王菁）
圖為實(shí)踐團(tuán)成員徐田儀主動(dòng)走進(jìn)陌生的孩子身邊，通過(guò)手工等行動(dòng)踐行關(guān)愛(ài)兒童的倡導(dǎo)。周瑤攝
圖為實(shí)踐團(tuán)成員李建寧攜孩子進(jìn)行桌上足球，在游戲中科普中國(guó)足球，幫助孩子筑立足球夢(mèng)。周瑤攝
圖為實(shí)踐團(tuán)成員趙志力協(xié)助孩子們進(jìn)行一場(chǎng)象棋比賽，在比賽中暢談方寸棋盤中的奧妙，傳承中國(guó)象棋之志。周瑤攝
圖為團(tuán)隊(duì)主講王菁帶領(lǐng)孩子沉浸式偵探進(jìn)行時(shí)，在故事中了解、學(xué)習(xí)英雄；其他團(tuán)隊(duì)成員協(xié)助孩子們完成愛(ài)國(guó)寄語(yǔ)。楊博豪攝
圖為實(shí)踐團(tuán)成員們引導(dǎo)孩子們進(jìn)行旗幟胡蘿卜蹲，通過(guò)積分發(fā)放方法集中孩子注意力，在一蹲一起間熟記旗幟，了解旗幟背后的意義。楊博豪攝
圖為實(shí)踐團(tuán)成員王菁引導(dǎo)孩子們?cè)谧约赫鄣募堬w機(jī)上書寫愛(ài)國(guó)標(biāo)語(yǔ)、夢(mèng)想，通過(guò)粘貼愛(ài)國(guó)旗幟等進(jìn)行設(shè)計(jì)紙飛機(jī)，最后一起放飛夢(mèng)想。楊博豪攝
圖為孩子們?cè)谡n程最后主動(dòng)豎寫賀卡，孩子們緊緊抓住團(tuán)隊(duì)成員的衣角“老師，你們明天還會(huì)來(lái)嗎”。楊博豪攝
圖為孩子們?cè)谄嵘日n程中制作的以愛(ài)國(guó)及熊貓為主題的扇子展示，孩子小軍激動(dòng)地問(wèn)“老師，我第一次做這個(gè)，真的可以帶回去嗎，我想給媽媽看！”。周瑤攝
圖為實(shí)踐團(tuán)成員徐田儀以世界地圖模型為教具帶孩子們念西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、英語(yǔ)等不同語(yǔ)言中“青年團(tuán)結(jié)起來(lái)，強(qiáng)國(guó)與我同在！”的發(fā)音。周瑤攝
圖為孩子們帶著自己制作的漆扇、書簽、紅船摸樣的竹編等獎(jiǎng)勵(lì)與實(shí)踐團(tuán)成員們一起合影。周瑤攝
