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折紙傳遞愛,四季筑童夢

    2025-08-06    閱讀:
    來源:濰坊學(xué)院教師教育學(xué)院(特教幼教師范學(xué)院)四季暖陽志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)

四季暖陽志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)

  在日照市東港區(qū)銀川路幼兒園的教室里,志愿者蘇璐杰正握著小朋友的手,小心翼翼地將彩紙折疊成靈動(dòng)的紙鶴。這是“四季暖陽志愿服務(wù)隊(duì)”今夏的一幀尋常畫面,背后卻蘊(yùn)含著不尋常的專業(yè)力量。這支由濰坊學(xué)院教師教育學(xué)院(特教幼教師范學(xué)院)25名師生組成的團(tuán)隊(duì),將折紙藝術(shù)轉(zhuǎn)化為療愈課程,為特殊兒童開啟了心靈之窗。

  專業(yè)賦能,折紙成療愈良方

  團(tuán)隊(duì)依托“春芽”“夏螢”“秋實(shí)”“冬爐”四支小隊(duì),自7月11日起深入日照市四所幼兒園。他們打破傳統(tǒng)志愿活動(dòng)模式,針對孤獨(dú)癥兒童認(rèn)知特點(diǎn),開發(fā)出分級教學(xué)體系:從基礎(chǔ)折紙訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào),到創(chuàng)意拼貼激發(fā)表達(dá)欲。

  創(chuàng)意閉環(huán),指尖藝術(shù)點(diǎn)亮公益

  一張張童趣盎然的折紙作品,在秋實(shí)小隊(duì)手中蛻變?yōu)槲膭?chuàng)產(chǎn)品。志愿者將兒童創(chuàng)作的千紙鶴、花朵制成精美的藝術(shù)作品,每件產(chǎn)品附有創(chuàng)作故事卡片。努力實(shí)現(xiàn)“藝術(shù)療愈-價(jià)值轉(zhuǎn)化-公益反哺”的完美閉環(huán)。

  全域聯(lián)動(dòng),折紙搭建共情橋梁

  冬爐小隊(duì)發(fā)起“一紙一愛”線下線上公開課,邀請大學(xué)生拍攝折紙視頻傳遞溫暖。與此同時(shí),志愿者現(xiàn)場講解特殊教育知識,讓折紙化作公眾理解特殊群體的情感紐帶。

  “我們不只是教孩子折紙,”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人劉蕊舉起一幅由彩色碎片拼成的太陽畫作,“更希望帶給他們突破自我的勇氣。”在邵啟鼎老師帶領(lǐng)下,這支年輕團(tuán)隊(duì)用專業(yè)知識構(gòu)建起立體化服務(wù)體系。當(dāng)夏日的紙飛機(jī)飛向晴空,折痕間閃耀的,是師范學(xué)子以仁心播種的希望,更是特殊兒童被溫柔喚醒的無限可能。

  文字:四季暖陽志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)

  圖片:四季暖陽志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)

  時(shí)間:2025年7月16日

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