為更深入地了解壯族“雖蕾”山歌的文化背景，補充前期調(diào)研成果，2025年7月12日，廣西師范大學“雖蕾”山歌數(shù)字傳承者實踐團再次來到上思縣圖書館，開展文獻查閱與整理工作。
　　團隊成員首先與圖書館工作人員進行了交流。團隊成員詢問了館內(nèi)關(guān)于“雖蕾”山歌的文獻收藏情況。工作人員熱情回應(yīng)，表示館藏中有《上思縣志》等地方文獻資料，這些資料可能包含與“雖蕾”山歌相關(guān)的歷史文化背景信息，并歡迎團隊成員進行查閱研究。一位工作人員熱切表示，“你們的工作對傳承“雖蕾”很有意義！希望你們能在這兒找到有幫助的資料。”
　　                                            　　獲得工作人員的肯定和支持后，團隊成員隨即在地方文獻閱覽區(qū)展開了細致的資料查閱工作。團隊成員分工合作，仔細篩查文獻中涉及當?shù)孛袼�、歌謠文化以及社會歷史背景的章節(jié)和記錄，尋找與“雖蕾”山歌起源、發(fā)展或社會功能相關(guān)的線索和記載。此次查閱工作側(cè)重于為“雖蕾”山歌尋找更多歷史脈絡(luò)上的依據(jù)，例如其產(chǎn)生的歷史生活環(huán)境、曾經(jīng)扮演的社會角色等，以進一步深化對山歌的產(chǎn)生環(huán)境、發(fā)展脈絡(luò)和核心價值的理解。
　　                                            　　
　　查閱過程中，團隊成員認真記錄、整理所發(fā)現(xiàn)的有價值信息。團隊成員岳彥杉表示，本次收集的背景資料將有助于完善團隊前期建立的“雖蕾”山歌多模態(tài)數(shù)據(jù)庫。
　　                                          　　
　　此次在上思縣圖書館的文獻調(diào)研，是廣西師范大學“雖蕾”山歌數(shù)字傳承者實踐團暑期社會實踐的重要環(huán)節(jié)之一。通過訪談工作人員，團隊獲得了關(guān)鍵的文獻線索和查閱支持；通過系統(tǒng)檢索和整理館藏地方文獻資料，團隊為深入理解“雖蕾”山歌的文化土壤和歷史脈絡(luò)補充了更詳實的依據(jù)。
　　                                          　　這些新收集的文字資料將與團隊前期形成的調(diào)研成果相結(jié)合，為“雖蕾”山歌的數(shù)字化保護、傳承與研究提供更全面的依據(jù)。二者的融合，既有利于讓“雖蕾”山歌的文化內(nèi)涵在數(shù)字時代得以留存，也能進一步為其當代的活態(tài)傳承與發(fā)展筑牢根基，助力這一壯族文化形式在新時期持續(xù)傳承并彰顯獨特價值。