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繽紛繪童趣,支教傳溫度

    2024-07-14    閱讀:
    來(lái)源:“七彩圓夢(mèng)”魅力甲骨支教團(tuán)
為促進(jìn)孩子們德智體美勞全面發(fā)展,提高孩子們的動(dòng)手能力,激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力,7月14日,“七彩圓夢(mèng)”魅力甲骨支教團(tuán)為北陵陽(yáng)的孩子們開(kāi)展美術(shù)手工趣味課堂活動(dòng)。
在課上,支教老師拿出提前準(zhǔn)備好的粘土、卡紙和工具等材料,為孩子們進(jìn)行手工材料分發(fā),同時(shí)也講述了在制作過(guò)程中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。通過(guò)PPT展示,老師們?yōu)楹⒆觽冊(cè)敿?xì)講解了粘土制作方法,逐步學(xué)習(xí)了如何揉搓、塑形、拼接等基本技巧,并向孩子們展示了一些優(yōu)秀粘土作品以供大家學(xué)習(xí)參考。在簡(jiǎn)單的教學(xué)之后,開(kāi)始了自由創(chuàng)作環(huán)節(jié)。孩子們根據(jù)自己獨(dú)特的想象力創(chuàng)造力,選擇自己所喜歡的顏色,不停地“揉-搓-壓-捏”,將粘土制作成了不同的東西。片刻后,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,栩栩如生的粘土作品在孩子們稚嫩的手中逐漸成型,呈現(xiàn)在大家面前。在美術(shù)課上,為鼓勵(lì)孩子們更好的認(rèn)識(shí)自己,支教老師以故事、游戲的形式引入自畫(huà)像主題,激發(fā)孩子們的興趣,引導(dǎo)孩子們深入了解自己的性格特征,在作畫(huà)中增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我認(rèn)同感,進(jìn)一步傳達(dá)出“學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)真實(shí)的自己”的繪畫(huà)主旨,使孩子們?cè)诟惺芩囆g(shù)魅力的同時(shí),也增強(qiáng)孩子們自我欣賞,自我肯定的能力。
本次創(chuàng)意美術(shù)手工特色課堂的開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)了鄉(xiāng)村美育教育的發(fā)展,不僅給孩子們帶來(lái)了手工藝術(shù)的技巧學(xué)習(xí)和欣賞展示,也為他們注入了自信、快樂(lè)和創(chuàng)造的力量源泉,在創(chuàng)作的同時(shí)感受愛(ài)與美,為成員和孩子留下了共同珍貴美好的回憶。
 
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