暑期伊始，來自長安大學的大學生熊凱銳以志愿服務(wù)的形式走進華陰市蓮岳小學，參與該校一年級新生招生工作。從前期信息傳遞到中期線上審核，再到后期材料整理，他用認真與熱忱為招生環(huán)節(jié)的順暢推進添磚加瓦，成為校園里一道亮眼的青春風景線。
7月18日，他率先投入前期準備：在老師指導下仔細熟悉招生公告內(nèi)容，吃透報名時間、材料清單等核心信息后，獨自前往學校周邊社區(qū)公告欄、居民區(qū)出入口等點位張貼公告，遇到咨詢的家長時，也會簡要講解政策要點，確保招生信息精準觸達。
7月21日至25日，新生線上報名進入信息審核關(guān)鍵期。他配合老師逐一核對平臺上的新生信息——從戶籍地址與招生范圍的匹配度，到監(jiān)護人證明、房產(chǎn)材料等附件的完整性，對填寫不規(guī)范的記錄及時標注，方便后續(xù)補正，連續(xù)5天的細致協(xié)作，有效提升了審核效率。
8月7日，招生錄取接近尾聲，他又著手整理新生錄取通知書：按名單核對姓名等相關(guān)信息，仔細折疊裝封后再按社區(qū)分組歸檔，確保發(fā)放環(huán)節(jié)準確高效。“每一份通知書都連著孩子的入學期待，得仔細再仔細。”他的話里透著認真。
“這位同學的加入，讓我們的招生工作輕快了不少。”蓮岳小學負責招生的老師感慨，“他既有年輕人的活力，又透著難得的細心，展現(xiàn)了當代大學生的擔當。”而對這位同學來說，這段經(jīng)歷讓他近距離觸摸到基層教育工作的細節(jié)，也更真切體會到：志愿服務(wù)的意義，正在于用微小的認真，托舉起具體的期待。