為深入了解文化工作者及公眾對(duì)“雖蕾”山歌傳承的看法，2025年7月13日，廣西師范大學(xué)“雖蕾”山歌數(shù)字傳承者實(shí)踐團(tuán)走訪上思縣文化廣電和旅游局，與工作人員進(jìn)行了交流。 團(tuán)隊(duì)成員與文旅局內(nèi)一位工作人員進(jìn)行了交談。該工作人員對(duì)“雖蕾”山歌表示了解，并非常樂(lè)意讓自己的孩子接觸家鄉(xiāng)文化。“作為上思人，我希望孩子能了解我們自己的山歌。”她說(shuō)道。這反映了作為當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)對(duì)本土非遺文化傳承的重視。 在交流過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員也主動(dòng)與一位在場(chǎng)的保安人員進(jìn)行了溝通。這位保安人員表示自己知道“雖蕾”山歌。當(dāng)了解到實(shí)踐團(tuán)利用多模態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)等數(shù)字化手段來(lái)傳承山歌時(shí)，他表示認(rèn)可這種方式，認(rèn)為用新技術(shù)保存和傳播傳統(tǒng)文化是有效的。 此次走訪上思縣文化廣電和旅游局，廣西師范大學(xué)“雖蕾”山歌數(shù)字傳承者實(shí)踐團(tuán)通過(guò)與工作人員的對(duì)話，感受到了管理部門(mén)對(duì)本土非遺的重視；同時(shí)，從不同崗位人員那里獲得的反饋，特別是對(duì)數(shù)字化傳承方式的認(rèn)可，也讓團(tuán)隊(duì)更有信心繼續(xù)探索“雖蕾”山歌的創(chuàng)新傳承路徑。這些來(lái)自一線的聲音，將融入團(tuán)隊(duì)的多模態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)工作，共同助力“雖蕾”山歌在數(shù)字化時(shí)代的保護(hù)與活態(tài)傳承，為增強(qiáng)文化認(rèn)同、鑄牢中華民族共同體意識(shí)貢獻(xiàn)力量。