（研行團(tuán)成員為青少年們講授巴蜀文化知識）
隨后，第二節(jié)“巴蜀優(yōu)良傳統(tǒng)文化”的課程以更加系統(tǒng)和全面的視角，對巴蜀文化的精髓進(jìn)行了深入挖掘和解讀。研行團(tuán)成員的講解從巴蜀文化的概念釋義入手，逐步展開至其獨(dú)具特色的文化內(nèi)容與表現(xiàn)形式，再到如何在新時代背景下繼承與發(fā)展這一寶貴文化遺產(chǎn)。課堂上，互動小游戲巧妙穿插，寓教于樂，進(jìn)一步激發(fā)青少年參與文化傳承的熱情。通過“文化+”這一創(chuàng)新的教學(xué)模式，青少年們不僅掌握了知識，更在體驗(yàn)中感受到了巴蜀文化的深厚底蘊(yùn)與獨(dú)特魅力，使巴蜀文化真正成為了他們心靈深處的一抹亮色。

（青少年上臺領(lǐng)獎）
此次課程不僅讓青少年在課堂中將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在拓寬青少年文化視野的同時還能培養(yǎng)他們的實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。更重要的是，研行團(tuán)將以文化課堂為契機(jī)，進(jìn)一步為青少年提供展示自我，交流思想的平臺，讓他們深刻理解并珍視自己的文化根源，從而以更加自信的姿態(tài)迎接世界，開創(chuàng)未來。

（研行團(tuán)與青少年們合影留念）